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节日是民族文化的鲜活载体,承载着特定的历史记忆、价值观念与审美情趣。春节作为中华民族最隆重的传统节日,蕴含着祈福纳祥、团圆和睦等丰富的文化内涵,以及剪纸、年画、庙会等多样的艺术表现形式。教师在小学美术教学中开展“节日主题创作”课程,既是落实美育自标的重要途径,又是传承和弘扬中华优秀传统文化的有效方式。(剩余5732字)
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小学美术“节日主题创作”课程设计与实践
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