基于“教一学一评”一体化的初中英语读写结合教学实践探究

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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）09-0090-04

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（简称“新课标”明确指出，英语课程要培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养，而读写能力作为语言能力的核心组成部分，其协同发展是培育核心素养的重要载体。（剩余5103字）

试读结束

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