立足英语学习活动观提升初中英语教学效率的策略研究

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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）09-0082-04

在全球化背景下，英语作为一门国际通用语言越来越重要。初中英语教学是培养学生英语能力的重要途径，其教学效果会直接对学生未来的学习和职业发展方向产生影响。日常的教学模式更倾向于词汇和语法的机械记忆，忽视了学生在生活中运用语言和塑造素养的环节。（剩余5372字）

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