人工智能视角下智慧与趣味并蓄的小学音乐课堂教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）49-0156-04

近年来，国家的教育政策正持续推进信息技术与教育教学深度融合。《中国教育现代化2035》指出，要利用智能技术推动教育变革，2022年颁布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，强调音乐教育应注重培养学生的审美感知和创新思维。（剩余5882字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人