生本理念下的初中化学教学优化提升策略探究

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作者简介:钟先兵(1989~),男,汉族,江西吉安人,贵州省毕节市百里杜鹃管理区百里杜鹃普底中学,研究方向:中学化学教育教学。

摘 要:新课程标准的实施对初中化学教学改革提出了新要求,初中化学教师应该遵循核心素养培养的理念,构建生本课堂,对教学活动进行全面优化,确保能彰显化学课程教学的育人功能,培养学生的化学学习能力。(剩余7426字)

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