浅谈小学数学课堂教学中渗透法治教育的策略

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作者简介:周永国(1984~),男,汉族,贵州毕节人,金沙县沙土镇观堂小学,研究方向:小学数学教育。

摘 要:社会在发展,法治在健全。近年来,国家通过顶层设计,从战略的高度宣传和贯彻法治教育精神,启动了各级各类法治教育进校园活动,创建了一批批法治教育示范校,以创建示范推动法治教育思想进校园、进课堂、进头脑等工作。(剩余6055字)

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