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作者简介:曾荧(1981~),男,汉族,福建漳州人,漳州高新技术产业开发区靖圆草前小学,研究方向:小学语文作业设计。
摘 要:在“双减”背景下,优化作业设计,多给学生布置一些趣味性强的作业,既可以激发学生的兴趣,也可以让学生更轻松地学习。基于此,教师应当结合学生的实际情况给学生布置富有创造性的作业,以促进学生得到更好的发展和提升。(剩余7310字)
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小学语文作业设计对策探微
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