初中语文阅读教学中写作资源的开发与利用

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基于《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）要求，在实行初中语文阅读教学时，教师要立足核心素养内涵中的语言运用，有意识地挖掘写作资源，引导学生积累、梳理与整合语言运用技巧，并布置写作任务，锻炼学生的写作能力。在传统阅读教学模式下，部分教师忽略了读与写之间相互依存、相互转换的关系，将阅读与写作割裂成两个不同的学习模块，不利于语言运用能力的培养。（剩余4779字）

试读结束

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