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在正处于信息化转型阶段的教育行业,人工智能技术是需要被教师应用于规划、实施和反思教学的一种技术工具,对人工智能技术的充分开发与科学运用有助于课堂教学质量、效果、效率和有效性的整体性提升。基于此,本文以基于人工智能技术的高效课堂构建为题,首先探究了应用于教学活动的主要人工智能类型,其次探究了人工智能技术对高效课堂构建的实际赋能,最后探究了基于人工智能技术的初中化学高效课堂的构建路径,期望为初中化学教学的提质增效提供参考与支持。(剩余4734字)
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基于人工智能技术的初中化学高效课堂构建
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