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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》指出，义务教育阶段艺术类课程教学应当坚持以美育人、重视艺术体验、突出课程综合，以适应学生发展为中心的课程设计和内容组织，加强对学生核心素养的培养。在新课标中，艺术类课程的核心素养被概括为审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解，其中审美感知指向“对自然世界、社会生活和艺术作品中美的特征及其意义与作用的发现、感受、认识和反应的能力”。（剩余4664字）
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新课标下初中音乐审美感知培养的课堂实践
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