新课改背景下初中数学高效课堂的构建策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】新课改对初中数学课堂教学提出了新的要求，要求教师在教学实践中不断创新，提高课堂教学效率.基于此，文章提出构建初中数学高效课堂要做到“两手抓”，即不仅需要教师完善和优化“教法”，还要注重学生的“学法”指导.在课堂上秉承学生主体性、课堂趣味性和开放性的原则，通过丰富的教学方法组织多样化的教学活动（剩余5256字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人