应用型本科高校人才培养创新与实践路径研究

——构建“思政引领、产教协同、研教融合”三位一体实践育人体系

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摘要：本文基于铜陵学院机械工程学院有关人才培养创新与实践，提出了应用型本科高校人才培养“思政引领、产教协同、研教融合”三位一体实践育人模式，构建了“一三五”实践育人体系，一是紧密围绕一个“三全育人”总目标，全员参与应用型人才培养；二是推进“教学实践、社会实践、创新实践”三实践，构建实践育人新体系；三是依托“实习基地”“联合培养”“三下乡”“学科竞赛”“创新创业”五个着力点，深化人才培养。（剩余5838字）

试读结束

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