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摘要:近年来,就业市场竞争加剧,就业压力显著上升,毕业生“慢就业”现象逐渐普遍。在梳理有关“慢就业”概念界定与成因研究的基础上,分析“慢就业”现象下高等职业院校就业工作面临的困境和成因,并依据学制特征将干预时点划分为低年级启蒙、中年级关注与高年级精准服务3个阶段,提出与之匹配的差异化策略,以期实现干预措施与学生成长规律的精准对接,为缓解高职院校学生“慢就业”现象提供对策。(剩余6001字)
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“慢就业”现象下优化高职院校就业工作策略研究
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