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1引言
等差数列是数学知识体系的基础,在实际生活中应用广泛.然而教学实践中,学生常机械套用公式,对其本质理解不足,复杂题型难以突破.从函数视角看,等差数列通项公式与前 n 项和公式具备的线性特征,为几何化解题提供可能.
2“斜率中点”方法的理论基础
等差数列通项公式为 an=a1+(n-1)d ,将(剩余2184字)
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