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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008 -0333（2026）03 -0077 -03
高中物理新课标将以往的三维教学目标发展为物理核心素养，倡导教师积极推进课堂教学变革，使得学生在自主思考、合作探究中获得全方位发展.同时，在“教学建议”中倡导教师努力转变传统的课时教学模式，基于单（剩余3839字）
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基于ADDIE模型的高中物理单元教学研究
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