小学美术融合教育课堂互动式教学实践研究

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学校应实施融合教育，让特殊学生与普通学生共同学习，使普通学生与特殊学生平等地学习知识技能，提高社会交往能力，让他们在相处中增进理解，塑造包容和关爱他人的品质，进而推动全社会向多元化和包容性发展。

一、融合课堂互动式教学的内涵与价值

融合教育课堂（以下简称“融合课堂”）是一种将不同学习能力、背景、特点的学生聚集在一起，参加教学活动的方式。（剩余2754字）

试读结束

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