核心素养导向下的小学英语跨学科育人路径

——以“英语 + 科学”的融合教学为例

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一、概念解读:“育人价值”与“跨学科”

新课标的颁布标志着我国英语教育全面进入核心素养时代,核心素养是课程育人价值的集中体现。教师应以课程中的单元主题为引领,引导学生围绕真实情境和问题开展学习活动,解决现实问题,坚持学创结合,以此培养学生解决现实生活中问题的能力,帮助学生形成个人终身需要的正确价值观、必备品格和关键能力。(剩余2600字)

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