信息技术与语文教学的融合实践探究

——以统编版语文四年级下册《白鹅》的教学为例

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在信息化的大背景下,巧借信息技术,学科融合共育,凸显智慧与情趣,力求做到为发展思维和促进表达而教,才能有效提升学生的核心素养。笔者紧扣文本,在《白鹅》一课的教学中运用信息技术,融生活、艺术、文学于一体,引导学生从幽默风趣的语言中体会文中用词的精妙,领会作者运用对比衬托、列举事例等把事物的特点写具体细致的表达方法,从而学会在生活中运用语文。(剩余2324字)

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