培养学生数学逻辑思维的策略研究

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逻辑思维能力是通过观察、分析、归纳、演绎等方式梳理信息规律，进而理性判断真伪、推导结论或解决问题的认知能力。逻辑思维能力是学生学好文化知识、解决日常生活中各种问题的必备能力。开展多种模式下学生数学逻辑思维训练的研究实践，具有重要的应用价值和现实意义。

一、学生数学逻辑思维训练的意义

（一）践行新课标的理念要求

新课标强调，数学教学要注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。（剩余3260字）

试读结束

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