信息技术与地方文化深度融合的创新实践

——以“跟着课本下扬州”项目为例

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在教育强国战略背景下，智慧教育蓬勃发展，为教学变革带来新契机。与此同时，地方文化作为地域发展的精神根基，承载着深厚的历史底蕴与独特的人文魅力，亟待通过创新教学模式来实现传承与发展。本文以“跟着课本下扬州”项目为例，深入探讨信息技术如何融入地方文化的教学，实现智慧教育赋能，进而提升教育质量，培育兼具文化底蕴与创新能力的时代新人。（剩余2071字）

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