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剪纸教学作为传统艺术教育的重要组成部分,对培养儿童创造力和动手能力意义非凡。但传统教学模式多为教师主导,学生参与度和互动性不足。朋辈共创模式的引入,为儿童剪纸教学带来新契机,旨在提升教师的教学效果与学生的核心素养。
一、朋辈共创概述
朋辈共创,是一种基于同伴关系展开的协同创造模式。在这一模式下,年龄相仿、背景相似或有着共同兴趣爱好的个体,通过相互交流、合作,共同完成特定的任务或项目。(剩余3285字)
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剪纸教学:朋辈共创的实施路径
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