科技风

2024年35期

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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技... 展开

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学术

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新型储能材料在风电和光伏应用中的性能研究 摘要：随着可再生能源的快速发展，风电和光伏发电已成为全球能源结构转型的重要方向。然而，这两种能源的间歇性和不稳定性给电网运行带来了新的挑战，储能技术的应用变得尤为重要。本文探讨了新型储能材料的种类及其在风电和光伏应用中的性能表现，首先，介...
基于大模型的智能问答客服机器人的应用研究 摘要：在数字化转型的大潮中，企业信息系统的广泛应用为企业带来了前所未有的机遇与挑战。技术难题和操作疑惑成为影响工作效率和信息支持团队负担的关键因素。为应对这一挑战，本研究提出了开发一款基于大模型技术的智能问答客服机器人，旨在提供全天候的技...
基于双光谱融合的输煤栈桥过温预警系统 摘要：燃煤电厂的输煤栈桥因空间狭小、位置高、设备集中、廊道窜风效应大，导致着火初期不易发现，产生过温后发展迅速、扑救困难等特点。本文研究了基于可见光目标检测和热成像温度场融合分析技术，实时获取输煤栈桥各个部件和场地环境的温度，不仅可以将红...

基于OBE理念的“嵌入式系统”课程教学改革与实践探索 摘要：基于成果导向教育（OBE）理念，通过案例式项目教学、建立思维导图和思政库等教学实践优化了“嵌入式系统”课程教学内容，丰富的教学资源库和教学手段以及校企合作等方式促进学生能力提升，教学评价给教育学提供了动力。实践结果表明，改革后的课程...
“立德树人”视域下高职院校“体育+德育”育人模式研究 摘要：德育教育是引导大学生成长成才的重要育人构成，高校辅导员应敢于创新德育育人模式，结合多学科提升德育育人效果。通过实践发现“体育+德育”育人模式能够促进学生身体力行，从而加强对德育内涵的理解；一定程度上增强了学生爱国主义精神，培养民族认...
应急技术与管理专业“三融入三培养”创新协同育人模式研究 摘要：随着社会的发展，各类突发事件的形式和类型不断变化，对应急技术与管理专业人才的要求也不断提高。本文针对应急技术与管理专业在人才培养方面遇到的人才培养体系不完善、创新实践教学模式不足、师资队伍短缺等问题进行分析，提出了“三融入三培养”的...
“大学物理”课程“过程性+结果性”考核评价模式构建 摘要：“大学物理”课程考核不仅是考查学生对物理知识掌握程度的手段，也是检验教师教学效果、实现高校教育目标的重要评判依据。本文针对传统“大学物理”课程考核方式的现状进行了分析，在此基础上提出了一种教学过程控制和期末考试相结合的考核方式，旨在...
基于产学合作的智能软件基础课程探索与实践 摘要：本文针对智能软件课程存在课程内容设置不够合理，实验环境和实验内容缺乏，师资队伍和产业界存在脱节等问题，提出基于产学合作的课程改革模式，利用产业界在实践环节、应用经验等方面的特长，通过双方协作优化课程体系、建设实验平台、提升师资队伍和...
基于“工程思维和学习能力培养”的 ES MES教学实践 摘要：本文以大类招生的背景下“发电厂变电站电气部分”课程为例，秉承“教师为主导，学生为主体”的教育理念，提出了ESMES教学模型。该模型以树立工程思维（E，Engineering Thinking）和培养自主学习能力（S，Study Ab...
基于生产劳动教育的园林专业实践教学体系构建与探索 摘要：自2020年教育部对大、中、小学生素质教育明确提出了劳动教育的要求，榆林学院园林专业积极响应这一政策，在多年办学的基础上，在新时代中国特色社会主义教育体系发展路径下创新构建了以劳动生产教育育人模式为主导的实践教学体系。从课程体系设置...
基于考试逻辑判断题的数理逻辑教学案例设计 摘要：数理逻辑是采用数学方法研究逻辑形式及其规律的数学分支，是“离散数学”和“人工智能”课程的重要内容。现有的数理逻辑教学以理论讲解为主，教学案例较少且较为抽象，学生难以理解。为了提升数理逻辑的教学效果，本文结合公务员考试中的逻辑判断题，...
新课标下初中数学作业的设计与评价 摘要：数学作业是十分重要的，有助于加深学生对所学知识的理解和记忆，也是师生评价、改进教学的重要依据，同时也是课堂教学活动的必要补充。在新课程标准的背景下，初中数学作业的设计与评价作为提升教学质量、促进学生全面发展的重要环节，教师在进行作业...
生态课堂教学模式在职业院校“信息技术”课程中的应用 摘要：信息技术教育是我国职业教育的基础性内容。目前，在素质教育背景下，针对职业院校信息技术教育提出了很多新的要求。在职业院校信息技术教育中，不仅要把握好学生的基础知识，更要对学生信息素养与核心素养进行培养。在生态课堂教学模式下，有利于体现...
中小学数学课程教学模式理念探究 摘要：加涅的《教学设计原理》作为教师教学设计的理论基础，其五大步骤并未详细说明如何做的问题，而威廉·J·罗思威尔在《掌握教学设计流程》中系统地研究企业员工绩效情况的过程刚好对应了加涅的五步骤，因此本文通过分析两者之间步...
一流本科课程建设背景下“中外教育经典选读”课程建设路径探究 摘要：在一流本科课程建设背景下，针对师范专业教师教育课程“中外教育经典选读”传统课程教学中存在的问题，开展系列教学改革实践，从更新教学理念、明确课程目标、精选教学内容、整合教学资源、创新教学方法、调整考核方式六个角度革新教学，实现该课程“...
如何培养GIS专业学生对编程课的学习兴趣 摘要：本研究旨在探究影响地方高校学生对编程课学习兴趣的因素以及如何激发学生的学习兴趣。通过问卷调查和统计分析，初步了解了个人意愿、背景知识、课程设置和就业选择这四类因素对学生学习兴趣的影响程度。其中，对计算机技术感兴趣并了解GIS专业，有...
BOPPPS模组在临床医学专业“临床药理学”课堂教学设计中的探索与实践 摘要：“临床药理学”作为一门理论性、学科交叉广且涉及内容多的学科，其课堂教学过程中，如何调动学生的积极性、主动性，以及如何及时获取学生的反馈信息，是教师面临的一项重要挑战。BOPPPS教学模组，作为教师技能培训的理论基础，其核心理念在于促...

学科竞赛赋能应用创新型人才能力培养体系研究 摘要：学科竞赛对于当前大学生创新能力培养有着极为重要的作用，同时通过学科竞赛也能达到对应用型人才的促进作用，并在提升我国国家综合能力方面也起着积极推动作用。在高等教育领域中，应用型创新型人才成为培养大学生的首要任务，为此本文主要从学科竞赛...
创新创业教育与理学类课程多维融合的研究与实践 摘要：针对课程教育和创新创业教育不融合的现象，本文根据高校理学类课程的特点，探讨创新创业教育和理学应用能力有机结合的方式，进行改革探索与实践。让学生在学习理学知识的基础上，能运用该学科的基本思想方法，去运筹、质疑，提出问题、分析问题、解决...

高校志愿者管理系统的设计与实现 摘要：随着高校志愿活动的增加，需要进一步设计开发出符合高校需求、高效实用的志愿者管理系统。高校志愿者管理系统有助于科学、规范地管理大学生参加志愿活动，高效地记录大学生志愿者的活动时间和活动质量，方便志愿活动组织者管理并维护志愿者的权益。研...
教育数字化转型背景下高校信息化建设提升策略研究 摘要：数字化转型已成为全球教育领域的焦点，教育数字化也成为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。本文以北京林业大学为例，总结了学校在搭建云平台、健全校园网、优化公共服务平台、建设数据中心、服务学校治理等方面的建设成果。同时，...

无人机在生态造林工程中的应用前景 摘要：生态造林工程已经是目前林业发展的重要组成部分，也是未来林业发展的方向。无人机技术在近些年的发展日新月异，已被广泛应用到各个行业和领域，在林业产业中也有良好的应用案例和发展前景。本文探讨了无人机技术在生态造林工程中的特点和优势，并对无...
武强县人工影响天气工作现状及发展对策分析 摘要：近年来，人工影响天气工作在农业增雨抗旱、防雹减灾和助力生态修复等方面发挥了重要作用。武强县历来重视人工影响天气工作，积极新建作业点和开展人工影响天气作业。目前全县在用4个固定人工影响天气作业点，同时对各项人工影响天气相关工作严加管理...
基于射频电磁辐射车载巡测技术的区域电磁环境质量调查研究 摘要：本文基于射频电磁辐射车载巡测技术对陕西省西安市、西咸新区（省管）、咸阳市、杨凌示范区（省管）、渭南市、宝鸡市城市建成区域及典型功能区域进行区域电磁环境质量调查。调查城市区域电磁环境质量未超过相关标准限值，通过调查研究以及车载巡测技术...

基于联盟链的电工装备供应链智能管理研究 摘要：电工装备供应链智能管理是电工装备智慧物联平台的关键业务，通过信息化技术优化供应链管理策略并实现远程智能监控，以提升供应链管理效率。然而，智能化管理过程数据真实性和可靠性难以保障，影响供应链管理优化结果。因此，本文构建了基于联盟链的电...
绝缘劣化对110kV交联聚乙烯高压电缆温度梯度分布的实验研究 摘要：温度监测是高压电缆长期可靠运行过程的有效手段，热作用导致电缆绝缘劣化并使得导热特性发生变化，也使得绝缘层温度分布发生变化从而影响电缆温度监测准确性。本文基于高压电缆绝缘层交联聚乙烯不同劣化程度下导热系数的变化，建立了电缆温度仿真计算...

高职数学课堂学习增值性评价指标和评价量表的探索 摘要：通过深入高职数学课堂，利用问卷调查法、课堂观察法、访谈法收集数据，确定高职数学课堂学习增值性评价指标，制定评价量表。构建了以学习起点、学习目标、评价设计、有效反馈、学习表现、增值评价为一体的促进学习的增值性评价螺旋上升模式。关键词...
液体的表面张力实验的改进与创新 摘要：在自然界和日常生活中，液体表面张力现象比比皆是，但表面张力的成因是抽象的，不像弹力、摩擦力那样容易被学生感受和认知。在本节实际教学中，该文同时进行了实验创新和思维创新，将演示实验做成了分组实验，做到化静态为动态，引导学生自制教具反哺...
工程认证背景下“无机及分析化学实验”教学改革与实践 摘要：在工程认证背景下，为了让学生更好理解实验理论与工程实践的联系，对“无机及分析化学实验”课程进行教学改革与实践。通过对教学内容重构，将教学内容置于工程实践背景中，同时采用线上线下的教学方式，采取过程评价与总结性评价相结合的方式，增强学...
基于联通主义学习理论的高校混合式教学研究 摘要：联通主义作为“互联网+”时代的产物，契合网络时代知识的生成特点和学习者的学习特征，是适应数字化时代网络化学习的学习理论。混合式教学是线上学习与线下学习的有机融合，强调以学生为中心，注重学生与教师、学生和学生之间的社会性交互。基于联通...
Origin可视化在物理教学中的应用 摘要：基于高中物理教学现状，剖析现在高中物理教学存在的问题。通过对斜抛运动的理论分析，推导出水平射程和竖直射程。利用Origin的可视化功能，可视化显示斜抛运动的运动轨迹。根据可视化结果，深入分析斜抛运动的运动规律，探究出水平射程和竖直射...
新工科背景下“汽轮机原理”混合式教学改革 摘要：在新工科背景下，高等院校对于培养具有多学科交叉背景的创新性新型工科人才既是当务之急，也是长远之策。“汽轮机原理”是能源与动力工程专业的一门重要的必修课，为顺应新工科发展方向，提升汽轮机课程教学效果，培养学生的创新能力，结合在生产现场...
提高解决问题能力为目标的实验教学改革实践 摘要：随着现代科技高速发展，各种用于分析或测定的现代化仪器和设备几乎覆盖了检验所有项目，掌握检验仪器工作原理和相关操作是从事检验工作的必备技能，也是学生走向实际工作岗位一个重要实践环节。而仪器在不断发展进步，充满不确定性，唯有让学生具备终...
高校线上线下混合式教学实践困境与创新路径 摘要：在数字化时代背景下，高校积极开展线上线下混合式教学改革，但在实践中面临教学资源整合与管理难度增加、学生参与度和互动性不足、教学评价体系不完善等困境。高校需要从资源共享平台构建与教学模式创新、技术平台整合与数据分析应用、教师能力提升与...
电力电子技术线上线下融合教学模式应用与实践 摘要：传统的电力电子技术教学模式往往忽视了学生的个性化需求和学习特点，难以激发学生的学习兴趣和主动性。为了推动电力电子技术教学的创新发展，首先，模块化教学内容，根据学科特点和学生学习兴趣制订相应的教学计划；其次，运用线上线下融合的教学模式...
基于思维导图和流程图在“临床输血学检验技术”教学中的应用 摘要：“临床输血学检验技术”是医学检验技术专业本科生的专业课程之一，其课程内容主要包括基础理论知识与技术、常用免疫血液学诊断方法、输血治疗及输血管理等，该课程内容复杂、实践性强，具有多学科交叉等特点。思维导图教学法可以使医学生快速掌握输血...
“砌体结构”课程教学改革探索与思考 摘要：为促进“砌体结构”课程教学水平和学生工程实践能力的提升，分析了该课程施教中课程体系、教学模式和学生知识转化能力存在的问题。通过提出精选课程内容，演练理论到实践的工程案例，解读新规范，跟进新建筑市场和运用新技术新工艺，探讨出了有效实践...
创新视角下的光学课程教学研究与实践 摘要：本项研究聚焦光学教学领域，针对当前光学教学所面临的诸多挑战，进行了深入的剖析与探讨。基于光学的基本原理和教学方法的理论依据，详细介绍了光学教学过程中的一系列创新方法与实践。本研究总结了创新光学教学方法所取得的成效及其重要意义，并对未...
基于OBE的“道路勘测设计”课程教学改革 摘要：改革开放以来，我国工程建设规模和水平取得了举世瞩目的成就。而对于培养学生的实践能力和创新意识，“道路勘测设计”这门道路与桥梁工程专业方向课程也需保持与时代发展相适应、与科学技术水平相匹配的教学模式。本文基于OBE教学理念对“道路勘测...
基于虚拟仿真与科研成果转化相结合的“材料综合实验”改革实践 摘要：为了提高材料科学与工程专业学生的实际工程意识，依托学校与企业合作的成果转化应用，借助虚拟仿真场景，探索企业实际生产与实践教学之间的契合点，对“材料综合实验”进行实践教学改革。结果表明，通过虚拟仿真场景对TC18钛合金热处原理、强韧性...
基于“互联网+”背景下的“食品化学”线上线下混合式教学研究 摘要：“食品化学”是三年制高职食品检验检测技术专业的基础课，也是该专业的主干课程之一。学生通过理论和实验学习，掌握食品营养组成、加工特点、化学变化等。单纯依赖线下授课，无法满足学生的需求，不能及时获得学生学习动态。因此，为了提高教学质量，...
基于信息技术的高职“城市轨道交通机电设备运用”课程课堂革命探索 摘要：课堂革命对高职教育改革具有重要的推动作用，借助信息化技术可以使专业知识的传递方式和途径更加多样化和更具挑战性。本文以“城市轨道交通机电设备运用”课程为例，以研练融通为目标，将软、硬件技术，教学方法和教学组织形式等要素融为一体，依托计...
超重力两相流可视化实验教学平台设计 摘要：超重力条件下两相流动与传热是能源、化工、航空航天等行业的重要工程热物理问题。为了满足本科生、研究生开展超重力两相流教学需求，本文设计搭建了超重力两相流可视化实验教学平台，并开展了超重力条件下气液两相流传热和液滴撞击旋转壁面两个实验教...
大食物观背景下“食品工艺学”课程教学改革探索 摘要：在新工科建设背景和大食物观理念的指导下，基于我校食品类专业人才培养的实际，本文从优化教学大纲、精细课程设计、更新教学内容与过程、深化产教结合等方面，构建符合多元化食物加工的“食品工艺学”课程教学内容和过程，优化课程评价体系；与地方产...
高质量发展视域下高职小学教育专业“班级管理”课程教学改革的探索 摘要：在高质量发展视域下，深入研究并改革“班级管理”课程，对于提升小学教育专业学生的专业素养和实践能力、培养适应新时代教育需求的教育人才具有重要意义。本文围绕高职小学教育专业“班级管理”课程教学改革展开研究，运用文献分析等方法探究课程教学...
高校应用数学课程开展信息化教学的实践策略探讨 摘要：时代的发展和进步促使教育领域发生了巨大变革，新型教育理念和教学手段的应用切实提高了教育质量，在现代教育背景下，不断探索新型教学模式不仅可以实现课堂教学效果的提升，还能促进专业本身的发展。本文将针对高校应用数学课程中信息化教学的实践进...
“药理学”和“临床药理学”理论教学的整合和优化研究 摘要：随着医药科技的快速发展和药品种类日益增多、药理知识不断更新，合理用药已成为临床上一个重要的课题，教育教学面临着新的挑战和机遇。为了适应时代和社会的发展、提高教育教学质量、提升学生就业满意度、提高学生药学服务的能力，医学教育必须不断创...

广东省“双高计划”背景下高职院校高水平专业群综合评价体系构建方法 摘要：本文旨在探讨高水平专业群的三级指标以及每个维度的权重，基于广东省“双高计划”建设任务要求，采用层次分析法（AHP）和访谈法，构建了以产出指标（0.6063）、效益指标（0.3002）和满意度指标（0.0934）3个维度为一级指标，以...
碳量子点的制备、发光性能及其应用 摘要：碳量子点是一种新型环保碳纳米材料，其表现出光激发的电子转移性质、良好的双极性溶解性和良好的生物相容性，这些优势使其在发光二极管、太阳能电池和生物成像领域具有广阔的应用前景。碳量子点的荧光发射具有激发波长依赖的特性，通过控制碳量子点的...
科技人才吸引影响因素研究 摘要：科技人才是科技创新的核心驱动力。基于人才理论，构造出科技人才集聚理论假设，选取2004—2020年九个城市六个指标的数据，以R&D从业人员数量为被解释变量，R&D经费投入占比、人均可支配收入、高等院校数、医院数、固定...
商工融合特色的智能制造工程专业建设研究 摘要：面向成渝双城经济圈制造业智能化人才和制造企业智能化改造的需求，本文提出具有商工融合特色的智能制造工程专业建设方案。专业建设方案从培养目标定位、课程体系建立、虚拟仿真实验平台建设、智能制造学习型工厂规划和专业建设措施等方面论述了如何打...
动态几何软件对大学生数学建模能力的影响 摘要：数学建模能力是应用数学知识分析和解决实际问题的重要能力，也是当代大学数学教学的核心要求之一。而动态几何软件以其直观、形象的特点，可以有效地展示数学模型的运行过程，增强学生对模型的理解。因此，开展这一研究是对提高大学数学建模教学质量、...
信息化视域下的大学生职业理想影响因素探究 摘要：本研究运用结构方程模型，以大学生职业理想为因变量，在构建理论模型的基础上，通过量化研究对信息化视域下个人因素、家庭因素、学校因素、社会因素四大潜变量对大学生职业理想产生影响的基本路径和作用机制进行探索。基于研究结论，笔者针对上述四个...
高质量发展背景下早教专业“三教”改革的现状与对策研究 摘要：在我国教育改革的推动和影响下，各阶段教育改革都在如火如荼地进行，在这个过程中，高质量发展成为当下教育领域的关键词，不仅需要注重数量，更要求质量，尤其是对于职业教育而言，基于这样的背景，早教专业的“三教”改革已经成为当下专业发展的必然...
高校统一战线数字化智库建设路径研究 摘要：智库是影响政府决策、推动社会发展的一支重要力量。近年来，我国智库如雨后春笋般兴起。高校是智库孵化、建设、发展的重要基地，高校智库现已成为我国智库的重要组成部分。统一战线数字化智库建设，有助于提高我国统战工作的开展，提升智库建设水平。...