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摘 要：信息技术教育是我国职业教育的基础性内容。目前，在素质教育背景下，针对职业院校信息技术教育提出了很多新的要求。在职业院校信息技术教育中，不仅要把握好学生的基础知识，更要对学生信息素养与核心素养进行培养。在生态课堂教学模式下，有利于体现学生的主体地位，更有利于发挥出教师的主导作用，开展课堂上的师生互动，了解学生真实情况、需求，优化调整教学方案，实现学生的个性化成长。（剩余5600字）
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生态课堂教学模式在职业院校“信息技术”课程中的应用
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