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摘 要:信息技术教育是我国职业教育的基础性内容。目前,在素质教育背景下,针对职业院校信息技术教育提出了很多新的要求。在职业院校信息技术教育中,不仅要把握好学生的基础知识,更要对学生信息素养与核心素养进行培养。在生态课堂教学模式下,有利于体现学生的主体地位,更有利于发挥出教师的主导作用,开展课堂上的师生互动,了解学生真实情况、需求,优化调整教学方案,实现学生的个性化成长。(剩余5600字)
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生态课堂教学模式在职业院校“信息技术”课程中的应用
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