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摘 要:本文针对智能软件课程存在课程内容设置不够合理,实验环境和实验内容缺乏,师资队伍和产业界存在脱节等问题,提出基于产学合作的课程改革模式,利用产业界在实践环节、应用经验等方面的特长,通过双方协作优化课程体系、建设实验平台、提升师资队伍和深入课程思政等方面探索与实践,推动课程教学质量的提高。(剩余5511字)
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基于产学合作的智能软件基础课程探索与实践
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