工程认证背景下“无机及分析化学实验”教学改革与实践

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摘 要:在工程认证背景下,为了让学生更好理解实验理论与工程实践的联系,对“无机及分析化学实验”课程进行教学改革与实践。通过对教学内容重构,将教学内容置于工程实践背景中,同时采用线上线下的教学方式,采取过程评价与总结性评价相结合的方式,增强学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和质量,为学生提供更具实际应用价值的工程教育,满足工程认证要求,也为工程认证专业课程的教学提供思路。(剩余4567字)

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