佳木斯职业学院学报

2025年02期

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《佳木斯职业学院学报》（原《佳木斯教育学院学报》），1984年创刊，本刊由黑龙江省教育厅主管，佳木斯职业学院主办，国家新... 展开

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中国共产党人精神谱系的时代价值与实践路径解析 摘要：立足以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代实践，本文开展中国共产党人精神谱系的现实性研究，提出了弘扬伟大精神的鲜明特质、时代价值和实践要求，分析了弘扬中国共产党人精神谱系的基础、重点人群和时代要求，创新探索了中国共产党人精神谱...
党建引领高校依法治校全面推进的路径研究 摘要：党建引领是高校依法治校不可或缺的基石与坚实保障。当前，我国高校在党委领导下推进依法治校的过程中，虽取得一定成效，但在治理体系、工作体制机制、考核评价、法律风险防范以及队伍建设等方面仍需持续加强。因此，全面推进党建引领高校依法治校，关...
“大思政课”视域下高职学生法治思维培育路径研究 摘要：随着法治社会建设的不断推进，法治思维的培养在高职院校教育中变得越来越重要。法治思维的培养能够有效提升学生的法律意识和法治素养，也为培养其社会责任感、职业道德等方面提供了必要的支持。然而，当前高职院校在法治教育的实践中仍面临着课程体系...
提升高校基层党组织组织功能的路径与案例分析 摘要：提升党组织组织功能是党的二十大对党的建设工作提出的新要求。从组织构建、组织机制、组织流程的角度对组织功能建设进行思考，是提升党组织组织功能的一个思路。基于这样的思路，将支部建在工作室上，对支部组织结构进行变革性再造，对支部工作流程进...
五四精神融入大学生爱国主义教育的价值与路径解析 摘要：“五四运动”是一场伟大的思想启蒙运动、社会革命运动、爱国革命运动和新文化运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。在新形势下，以爱国主义为核心的五四精神已经成为当前青年爱国主义教育的思想根基和文化源泉。本文从大学生爱...
艺术类高校辅导员思想政治教育工作困境及对策研究 摘要：随着互联网、信息技术以及计算机科学技术的发展速度不断加快，全新的数字网络时代已经来临。新时期，不论是国家教育主管部门，还是艺术类高校的管理层，均在推进、开展高校思政教育工作方面给予了很高的关注，并对辅导员提出了新的要求。基于此，对艺...
红色有声读物融入高职院校思政教育策略研究 摘要：红色有声读物充分利用网络技术，将红色文化转化为音频等数字形式，是高职院校以文化人、以文育人的新形态。它一方面落实立德树人根本任务，实现为党育人、为国育才的教育使命；另一方面助推高职院校思想政治教育工作改革创新、提质增效，是高职院校“...
全媒体时代长征精神弘扬与传承的实践探索 摘要：长征精神在中国工农红军两万五千里伟大长征的实践中孕育，是中国共产党优良作风与精神财富的高度凝练，是鼓舞当代中国青年奋斗的精神动力，是走好新时代长征路的不竭源泉。全媒体时代，信息流的传播、新旧传媒的交融、大数据的利用为宣传长征精神带来...
基于网络生态系统的大学生思想政治教育实践策略研究 摘要：网络生态系统育人功能相对较为丰富，借助网络生态系统发展构建思想政治教育新体系，是高校提升思想政治教育质量的关键。高校网络生态系统与大学生思想政治教育的融合发展，要在明确教学思路及分析教学价值的基础上，针对教育实践工作的内在支撑进行分...
中国共产党人精神谱系及其时代价值赓续路径研究 摘要：中国共产党人精神谱系是推动中国共产党不断壮大、走向辉煌的强大精神动力，是支撑中国特色社会主义伟大事业不断前进的坚定精神支柱。在新时代背景下，中国共产党面临着如何传承和发扬党的优良传统、如何在全球化背景下坚守文化自信等挑战。文章分析了...
习近平文化思想的理论溯源与价值指向 摘要：习近平文化思想是新时代以习近平同志为核心的党中央推进社会主义文化强国建设的理论总结，作为新时代建设社会主义现代化文化强国的根本遵循，它深层次理解把握了马克思主义理论先进文化思维的核心内涵，全方位汲取融合了中华优秀传统文化土壤中的丰富...

近代中国音乐教育学校音乐课程发展与改革研究 摘要：随着社会变迁和文化演进，音乐教育在近代中国的发展历程中扮演了至关重要的角色。本文探讨了近代中国音乐教育在学校音乐课程方面的发展与改革，重点分析了教育理念、基本理论以及具体的教学实践的演变，旨在促进中国音乐教育的进一步发展和提升。关...
从韩信形象的建构透视司马迁的小说家笔法研究 摘要：《史记》在人物的塑造层面上，往往凝聚着司马迁过人的才思与独到的视角，同时更浸润着一种小说家的笔法。淮阴侯韩信就是一个性格成分较为复杂、人生经历跌宕起伏的特殊人物。在《史记·淮阴侯列传》中，韩信形象的建构集中体现着司马迁诸多...
内蒙古西部方言对非英专生语音的负迁移及策略研究 摘要：母语，尤其是方言对中国英语学习者语音产生的负面影响非常普遍，尤其是在内蒙古西部地区，非英专生由于受到方言负迁移的影响，在学习英语语音时面临很大的挑战。本研究通过实证研究，对学生发音问题进行分类和分析，提出了一系列针对性的教学策略，包...
《小小小小的火》家庭空间中的伦理书写 摘要：文学作品中的家庭空间时刻蕴含着伦理。伍绮诗的作品《小小小小的火》聚焦于家庭空间背景展开叙事，凭借多种家庭空间意象和空间隐喻表达伦理主题，凸显作品的伦理意涵。本文基于空间叙事与文学伦理学批评理论，将作品中的主要人物珀尔与伊奇置于不同的...
莫扎特钢琴作品的艺术特色与演奏特征探讨 摘要：莫扎特是一名世界知名的钢琴家，创作了众多经典的钢琴作品，对于西方国家的钢琴艺术和音乐发展产生了深远的影响。为了更加生动、完美的诠释莫扎特钢琴作品，应该全面掌握莫扎特钢琴作品艺术特色，并熟练掌握和运用演奏技巧，这样才能带给听众别样的视...
钢琴伴奏在声乐演唱中的艺术作用与实践探究 摘要：钢琴伴奏在声乐演唱中的运用，极大地提高了艺术表达的情感穿透力，让演唱者的个人特色成为强化音乐艺术情感的内在支撑。新时期钢琴伴奏在声乐演唱中的运用，要在有效分析其艺术价值、作用与应用技巧的同时，针对钢琴伴奏与声乐主题契合度不高、钢琴伴...
OBE教育理念视域下大学公共体育课程设计探究 摘要：为了进一步提高大学公共体育课程教学效果，从OBE教育理念视角出发，采用文献综述、逻辑分析等方法，对大学公共体育课程设计思路与方法进行深入探究。研究结果表明，OBE教育理念与大学公共体育课程的教育目标和思想高度契合，并通过预期成果设计...
高校合唱指挥课程教学改革与创新探究 摘要：合唱课程是高校音乐专业的必修课程，是集技能、审美、理论为一体，拥有较高综合性、实践性、应用性特征的课程。然而在传统的合唱指挥教学范式下，教师往往面临着课程教学、学科融合、教学形式等方面的问题，导致大学生难以获得真正的合唱指挥能力与方...
高职学前教育中传统音乐与现代音乐教育融合路径研究 摘要：全球化和现代化快速推进的背景下，教育领域面临着传承与创新的双重任务，尤其是学前教育中音乐教育的挑战更为显著。传统音乐作为民族文化的瑰宝，其文化内涵和教育价值不容忽视，而现代音乐教育则以其创新性和多样性，展示了音乐教育新的可能性。本文...
书法艺术融入城市景观设计研究 摘要：树立城市良好形象，需立足城市文化特征展开建设。作为国家级“书法文化名城”，书法文化深深影响了寿县古城的城市特征。书法艺术与城市景观在构成要素、创作过程和创作理念上具有相似性，因而书法艺术具备融入寿县古城景观的客观条件。从宏观上以书法...
《到灯塔去》中的女性视角与时间概念研究 摘要：《到灯塔去》是弗吉尼亚·伍尔芙的一部重要作品。在这部小说中，弗吉尼亚·伍尔芙以独特的女性视角，刻画了拉姆齐夫人等女性角色的内心世界，揭示了她们在家庭与社会中的复杂角色及追求自我实现的渴望。同时，伍尔芙巧妙地运用时...

职业教育师资培养培训体系建设研究 摘要：随着社会经济的不断发展和产业结构的不断变革，职业教育作为培养技术人才、适应市场需求的重要途径，其教师队伍建设越发显得重要。本文旨在探讨职业教育师资培养培训体系建设，提高教师的专业素养、教学能力和实践水平，以满足社会对各行业技术人才的...
自媒体时代学生主流意识形态认同培育研究 摘要：通过分析学生意识形态工作开展的时代背景、自媒体时代对于培育学生主流意识形态认同方面占据的优势，以及培育过程中受到内容公信力削弱、官媒话语权剥夺、舆论压力增大和文化厚重感削弱等几个方面的阻力以及目前高职院校学生意识形态现状，从解决问题...
乡村振兴背景下农林高职服务型学生党支部建设研究 摘要：学生党支部是高校培养、教育、管理大学生党员的重要场所，构建服务型学生党支部，对提升支部服务质量，增强党员服务意识，发挥党员作用具有重要意义。本文分析了在农林高职院校构建服务型学生党支部的重要性以及实际建设中存在的问题，探讨建设高校服...
0-3婴幼儿托幼机构质量提升策略研究 摘要：在全球范围内，0-3岁婴幼儿的托育服务已然成为社会各界普遍关注的核心议题，不仅关乎每一个孩子的身心发展，更与家庭稳定、社会和谐息息相关。托幼机构作为婴幼儿早期教育的重要场所，其服务质量直接关系到婴幼儿的身心发展。但是根据调查发现，当...
“AGIL”模型视角下高校档案资源开发利用路径研究 摘要：高校档案资源是高校历史发展的真实记录，在学校教学研究、人才培养、学生管理等各项工作中发挥了重要的辅助作用，高校档案资源的管理和利用已经成为教育管理的重要组成部分，对高校的发展具有重要的参考价值。随着信息化时代的到来，当前我国高校档案...
大数据赋能高校辅导员微信公众号建设的实践路径研究 摘要：大数据为高校辅导员进行微信公众号的建设提供了机遇，推进微信公众号建设更加精准化、优质化、智媒化，但在大数据赋能微信公众号建设过程中，同样存在数据共享需求与数据孤岛林立的冲突、技术快速迭代与专业人才匮乏的冲突、数据理性计算与人的感性选...
以大学生就业为导向的职业教育创新路径研究 摘要：在高校教育实践中如何构建以大学生就业为导向的、拥有职业教育特色的培养模式与教学体系，是当前职业院校面临的难点与重点问题。然而很多职业院校在强调技能培育、能力培养的过程中，忽视对学生综合素质的培养，导致大学生难以实现高质量就业的目标。...
新时代高职院校体育课程资源开发及教学改革研究 摘要：高职院校体育课程作为高职院校课程资源的重要组成部分，是进行课程建设，加快高职院校体育教育改革的基础。现如今，我国高职院校体育课程资源开发普遍存在师资资源匮乏、设施资源欠缺以及教材资源滞后等问题。高职院校应通过开发体育课程教学资源、人...
基于网络平台的大学生思想政治教育获得感提升路径研究 摘要：网络平台是信息网络体系发展的聚合体，基于网络平台提升大学生思想政治教育获得感，是深化教育创新发展的科学对策。本研究基于网络平台在提升大学生思想政治教育获得感方面的作用分析，探究网络平台中思想政治教育获得感提升的价值体现，进一步结合未...
从“预测”到“预防”的大学生心理危机干预研究 摘要：大学生心理健康问题日益突出，已成为现代教育与社会关注的焦点。有效的心理危机干预不仅关系到学生的身心健康与学业发展，更对社会稳定和未来人才的培养具有深远影响。本文探讨了大学生心理危机干预的新范式，从建立精准心理预测体系、构建全方位预防...
国有企业技能人才的职业发展路径与激励机制 摘要：随着国有企业在全球经济中的重要地位日益凸显，优化技能人才的职业发展路径和激励机制成为提升企业竞争力的关键因素。本文通过系统分析国有企业技能人才面临的职业发展困境，评估现行激励机制的效果，并提出创新的职业发展路径和激励策略。此外，通过...

数字经济赋能城市高科技创新的组态路径研究 摘要：本研究选取全国288个地级以上城市作为研究样本，利用多维度数据分析和定性比较分析方法，深入探讨数字经济对城市高科技创新活动的赋能机制及其组态路径，揭示数字经济赋能下城市高科技创新的复杂性。研究发现，数字基础设施建设和高科技企业集群对...
人力资本对生产性服务业集聚的影响研究 摘要：运用长江经济带98个城市面板数据，构建固定效应模型和门限模型，分析人力资本对生产性服务业集聚的影响及其机制。研究发现：人力资本对长江经济带生产性服务业集聚存在显著正向影响，该正向影响存在单一门限效应。低于门限值时，正向影响程度更大；...
教育投资与经济增长关系的省级视角实证分析研究 摘要：本文以内蒙古、青海、宁夏三个省份为例，联系民族区域实际，研究了区域教育投资与经济增长之间的关系。从省级视角，结合民族教育情况，为教育投资与经济增长关系的研究丰富了资料。文章利用三个省份2005—2022年的年度数据，对教育投资与区域...
信息通信技术出口对我国经济发展的影响研究 摘要：信息通信技术对经济发展的影响一直是学界研究的议题，其“渗透效应”表现在社会生产的各领域，应用于提升全要素生产率。本文利用2018年和2020年的投入产出表来研究其对我国经济发展的影响。实证表明，信息通信技术硬件和软件的年增长率都高于...
数字经济对区域创新水平的影响研究 摘要：创新是引领高质量发展的第一动力。2017年《政府工作报告》中首次提到的数字经济，现已发展成为国家经济发展的着力点，其对区域创新能力的影响值得深入研究。本文利用31个省市2011—2020年的面板数据，对数字经济发展对区域创新能力的影...
人工智能时代统计学的作用及其应用研究 摘要：统计学作为一门重要的学科，在当今信息爆炸的人工智能时代扮演着至关重要的角色。随着大数据、人工智能等技术的快速发展，统计学的应用范围越来越广泛，涉及经济、医疗、环境等各个领域。统计学在人工智能中发挥了关键作用，包括算法设计与优化、数据...

“三教”改革下高职《工程造价控制》教学探索 摘要：《工程造价控制》为高职院校“工程造价”专业的核心课程，在教学过程中经常出现教师能力发展不平衡、教材落后、教学质量不高等问题。为改变现状，结合“三教改革”精神，本文以“三教”改革为背景，立足于广西民族边境地区职业教育，积极开展“工程造...
职业素养与思政教育融合模式的研究 摘要：随着全球化及技术革新对劳动市场的深刻影响，职业教育面临着更新其教育模式的迫切需求。本文探讨了职业素养与思政教育的融合模式，旨在回应当前职业教育中职业素养与思政教育分离的现状。研究发现，虽然课程内容调整、教师能力及学生接受度等方面存在...
类型教育视域下专业课程的“思政触点”探究 摘要：职业教育与普通教育是不同类型的教育，“职教20条”的开宗明义，使得职业教育作为类型教育的认知逐渐清晰。伴随着社会高质量发展的要求以及以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的拔新领异的“新质生产力”理念的出现，职业教育作为类型教育的...
工业互联网实施与运维课程的思政体系探索与实践 摘要：本文以高职工业互联网实施与运维课程为案例，确定“五有”培养为课程思政主线，构建“纵向四进，横向三通”课程思政教学体系，组建“四师”课程协作共同体，绘制课程思政地图，进而打造三课堂融通的育人机制，采用多主体全过程立体化评价方式，实现课...
基于高职英语翻译教学提高学生英语应用能力研究 摘要：当前，由于我国高职英语翻译教学的发展尚处于起步阶段，相关体系不够完善，一定程度上影响了学生的全面发展。在当前高速发展的大背景下，英语翻译教师急需提高自身的职业素养，对当前教学中的课程与教学方法、学生翻译实践及教学挑战进行深入审视，凸...
文化传承下三阶递进、四位一体课程思政模式研究 摘要：文化传承是强国战略的重要举措，高职课程是文化传承的重要载体。本文从文化传承与课程思政的双向价值出发，提出以“知—行—意”三阶为主线，从“内容维度、育训路径、评价体系、保障机制”四方面构建文化传承下高职“三阶递进、四位一体”的课程思政...
基于大数据分析的高校英语教学效果评估研究 摘要：本研究运用大数据分析方法，深入探讨基于学生表现和参与度的大学英语教学效果评价。引言首先概述了研究背景和意义，强调了大数据分析在英语教学效能评估中的关键作用。随后，研究了影响学生表现和参与的各种因素，包括学习时间分配、学习策略、个人学...
课程思政视域下高职院校学生学术诚信教育研究 摘要：高职课程思政教育对培养职业人才正确的价值观、促进职业人才全面发展起到推进作用。高职应立足于职业人才学术诚信教育，不断深化课程思政教学改革实践，秉承“以文化人、以德育人”的思想理念，建立多元融合的课程思政教学机制，进一步为高职学术诚信...
新文科背景下英语专业学生核心素养的培养策略研究 摘要：本文探讨了在新文科背景下，应用型本科高校培养英语专业学生的核心素养的策略。为确保应用型本科高校在英语专业教育中更好地满足新形势下学生的需求，培养出更具综合素质的毕业生。本文将采用综合的方法，包括课程设计、教学策略、学生评估和教师培训...
线上线下混合式教学在国际中文教学中的探索与应用 摘要：随着信息技术的迅速发展与全球化教育需求的增加，线上线下混合式教学模式在国际中文教学领域得到了广泛应用。鉴于此，文章综合分析混合式教学模式实施过程中师生面临的主要挑战，包括技术与资源配置、师生适应性、师生互动性以及学生参与度等问题，并...
计算机教学管理中的数据分析与决策支持研究 摘要：计算机教学管理中数据分析与决策支持的应用，能够实现对智慧课堂多元育人功能的发挥。新时期计算机教学要在解决数字化、智能化教育工具应用水平不高、数据决策教育模块服务功能单一等问题的同时，利用优化数据分析与决策支持系统功能、建立教育数据分...
中医英语课程思政教学模式构建探索 摘要：在课程思政理念的指引下，中医药高等院校课程应结合专业知识全面开展思政实践，弘扬中医药文化。本文阐述了中医英语思政教学的特点，分析了中医英语思政课堂教学的基本环节，进而提出明确思政目标、挖掘思政元素等中医英语课程思政教学模式的构建路径...
EGP+ESP大学英语教学模式在美术专业中的应用策略探究 摘要：EGP+ESP大学英语教学模式在美术专业中的运用，极大地提高了英语课程教学的内在针对性，为美术专业人才扩展英语知识储备与美术专业知识储备提供充分保障。新时期基于EGP+ESP课程模式的大学英语教育设计，要在分析EGP+ESP英语课程...
高校思政课混合式教学模式的优化策略研究 摘要：混合式教学模式的线上、线下双融合教育体系，能够深化对学生逻辑思维及学习感知能力培养。本研究依托数字化、智能化与信息化教育体系的教育设计，通过对混合式教学模式在思政课中的应用优势分析、需求探究，提出高校思政教育实践存在的教学方法单一、...
思政元素融入医学英语课程教学的路径探究 摘要：思政元素融入医学英语课程教学，能够进一步深化高等人才专业技能培养与爱国主义教育、道德思想教育等内容的发展融合，强化医学英语专业人才从业素质、文化素养。新时期高校医学英语的课程教学体系建设，要在分析“医学英语思政实践缺乏学科特色、医学...
将红色文化资源融入教育课程的路径探索 摘要：红色文化是现代教育的重要资源，是人才培养的价值索引，是推动教育课程改革的关键抓手。为发挥红色文化的育人优势，推进红色文化资源融入进教育课程中，需要学校从红色精神、历史、文物、故事、人物中，探索红色文化资源的育人方向，以文化资源为抓手...
混合教学视域下高校英语教学数字化转型探析 摘要：随着人工智能技术的迅速发展和数字中国战略的深入实施，数字化转型已成为新时代教育改革与发展的重要趋势。高校英语教学应抓住数字化转型的机遇，不断优化混合教学模式，提升高校英语教育水平及学生培养的质量与效率。结合英语数字化转型的动因及内涵...
学前体育教育现状审思与高质量发展路径研究 摘要：在当今社会，教育质量的提升已成为国家发展的重要议题，而学前教育作为教育体系的起点，因其在促进儿童全面发展方面的独特作用，逐渐被各界重视。学前阶段是儿童身体和心理快速发展的关键期，科学合理的体育教育不仅能有效促进儿童的身心健康，还能启...
红色体育精神在高校体育教学改革中的传承与发展研究 摘要：本文探讨了红色体育精神在高校体育教学改革中的传承与发展，针对当前教育实践中存在的资源不均、教师能力不足、学生参与度低等问题，提出了一系列切实可行的解决策略。首先，强调了加强体育资源配置和基础设施建设的重要性，通过增加投资和更新教学设...
思政教育引领下的创新创业人才培养研究 摘要：在当前全球化和信息化浪潮下，创新创业已成为推动社会经济发展的重要引擎。思政教育在这一过程中扮演着至关重要的角色，能够帮助学生树立正确的价值观、增强社会责任感、提升综合素质，进而培育出具备创新精神和实践能力的高素质人才。本文系统探讨了...
人工智能赋能高校思想政治教育的问题与提升路径研究 摘要：随着人工智能技术在教育领域的广泛应用，探索其在高校思想政治教育中的融合与提升路径成为一项重要任务。尽管人工智能为思政教育提供了新的教学方法和工具，但在实际应用过程中也暴露出一系列问题，如技术理解复杂、资源分配不均、隐私与数据安全问题...
在线学习小组在设计教学共创过程中的应用研究 摘要：探索在线学习小组在设计教学共创过程中的应用，主要采用定性方法，通过文献综述、多方访谈、参与观察和分析，首先论述共创设计、在线学习小组和设计教学的关系，然后在设计教学中使用并研究其效果。研究发现应用在线学习小组在共创过程中可提高学生的...
闽东畲歌进中职校园的实践探索 摘要：中华文化历史悠久，源远流长，在漫长的岁月长河中，涌现出无数优秀内容，这些内容对于充实人们的精神生活，激发人们的劳动热情作用显著。其中，闽东畲族民歌经过一代又一代畲族人民传承和发展，具有艺术形式丰富，艺术内涵深厚等特点。现结合闽东畲族...
高校教师数字能力影响因素及作用路径研究 摘要：运用扎根理论，识别高校教师数字能力的影响因素及其作用路径，得到一条高校教师数字能力影响因素的作用路径故事线；基于结构方程模型，对扎根理论得到的高校教师数字能力影响因素的作用路径进行验证。结果表明，高校教师自身数字素养的提高和数字能力...

基于校本文化的高职院校大学生文化自信培育路径研究 摘要：本文聚焦于新时代背景下高职院校大学生文化自信缺失的现实境遇，具体表现为对中华传统文化缺乏整体认知，对红色革命文化缺乏情感认同，对社会主义先进文化缺乏使命自觉等。针对此，文章深入探讨了校本文化的价值意蕴，包括民族性作为弘扬中华传统文化...
文化自信背景下高职院校传统插花教育策略研究 摘要：基于文化自信宏观背景，以中国传统插花这一非遗文化为例，在分析其产生背景和发展历史的基础上，明确其教育教学在高职院校中的重要价值，进一步从理论与实践两个层面展开，思考高职院校中传统插花的教育策略，以期实现高职学生文化素养的提升、性情的...
核心素养视域下五年制高职语文美育实践育人功能研究 摘要：在我国教育领域，核心素养的探讨是主流话题，而对于核心素养的研究，主要基于核心素养的意识演变以及概念本质等，但涉及具体的学科教学，尤其在五年制高职教学中的应用则比较少。核心素养的宗旨是培养全面发展的人，因此在五年制高职教学中，语文核心...
就业导向下高职院校创新创业课程教学策略研究 摘要：教育改革力度加大，引起高校关注。高职院校作为人才培养主阵地，需履行人才培养责任。高职院校致力于培养具备创新精神和实践能力的优秀人才，以充分满足行业发展对人才的需求。为此，高职院要高度重视创新创业课程的建设工作，不断加强课程内容的更新...
文化自信视域下中华优秀传统文化融入高职英语教学研究 摘要：在当今全球化浪潮下，文化自信成为各国文化传承与发展的重要支柱，对于提升学生的语言能力、文化理解和国际交流能力具有重要作用。将中华优秀传统文化有机融入英语教学之中，能够有效促进高职学生在学习英语的同时，深入了解和传播中华优秀传统文化，...
“三全育人”框架下工科高职英语课教学与赛事的融合 摘要：本文将基于“三全育人”教育理念运用，通过研读政府教育政策与分析文献资料教育定义，明确“三全育人”框架下工科高职英语课赛融合新需求，并基于教育调研分析，探究当前高职英语课赛融合教育问题，充分结合工科高职人才培养特点，制定基于“三全育人...
“双创”背景下高职英语混合式课堂教学生态研究 摘要：做好“双创”背景下高职英语混合式课堂教学生态建设，有助于进一步深化双创教育与英语课程教学有机融合，加速英语教学成果转化。新时期高职英语混合式课堂教学生态建设，要在分析混合式教学场景单一、缺乏数字教学个性化设计等现实问题的基础上，基于...
高职汽车专业《汽车构造》课程教学改革与实践研究 摘要：通过分析发现，教学改革对提升学生专业技能与竞争力、满足行业高素质人才需求、促进高职教学质量提升、推动学生全面创新发展具有重要意义。然而当前高职汽车专业《汽车构造》课程教学中存在教学方法与内容的局限、实践教学资源不足、学生学习积极性不...
信息化时代英语教学模式与课程建设探析 摘要：在信息化时代，英语教学模式与课程建设面临前所未有的机遇和挑战。信息化教学手段通过多样化的教学形式和丰富的学习资源，显著提升了教学效果，促进了学生的全面发展。基于此，本文通过探讨信息化时代英语教学模式的意义及其对课程建设的影响，分析了...
绿色建筑技术在建筑工程中的应用研究 摘要：随着全球环境问题和能源危机的日益严重，绿色建筑技术作为应对这些挑战的重要手段，日益受到关注。绿色建筑技术通过优化建筑设计、采用高效能材料和设备，不仅能有效减少能源消耗和环境负荷，还能显著提升建筑内部环境质量，推动建筑行业的技术创新和...
课程思政背景下“1+X”证书制度育人提升策略研究 摘要：课程思政注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，而“1+X”证书制度则强调学生的职业技能和实践能力。将这两者有机结合，探索新的课程育人模式，不仅有助于提升教育质量，更能培养出更具综合素养和竞争力的人才，符合当前社会对人才需求的新趋势...
基于CIPP模式的高职院校劳动教育课程评价研究 摘要：高职院校劳动教育课程开始落实以来，劳动教育课程的评价体系就引起了广泛关注。劳动教育课程需要构建更合理、有效的评价体系，CIPP模式为劳动教育课程提供了理论支持，并在课程目标、课程模式、课程评价等方面与劳动教育课程契合。以CIPP模式...
高职院校实验实训室管理队伍建设探究 摘要：随着我国高等教育的不断发展和实验技术的不断更新，高职院校实验实训室作为培养学生实践能力和创新精神的重要平台，在人才培养中发挥着至关重要的作用。实验实训室管理队伍的建设和管理水平直接影响着实验实训室的教学质量和效果。然而，高职院校实验...

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