新文科背景下英语专业学生核心素养的培养策略研究

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摘 要：本文探讨了在新文科背景下，应用型本科高校培养英语专业学生的核心素养的策略。为确保应用型本科高校在英语专业教育中更好地满足新形势下学生的需求，培养出更具综合素质的毕业生。本文将采用综合的方法，包括课程设计、教学策略、学生评估和教师培训。这种综合方法将确保各个环节的协调一致，以达到最佳效果。（剩余5666字）

试读结束

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