高校合唱指挥课程教学改革与创新探究

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摘 要：合唱课程是高校音乐专业的必修课程，是集技能、审美、理论为一体，拥有较高综合性、实践性、应用性特征的课程。然而在传统的合唱指挥教学范式下，教师往往面临着课程教学、学科融合、教学形式等方面的问题，导致大学生难以获得真正的合唱指挥能力与方法。因此，伴随时代的发展及教育现代化建设的进程，高校应结合合唱指挥课程教学的内涵，引入各类信息技术优化课程设置、内容、形式提升课程教学的实效性，培育出一批批德才兼备的合唱指挥人才。（剩余5456字）

试读结束

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