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摘 要:思政元素融入医学英语课程教学,能够进一步深化高等人才专业技能培养与爱国主义教育、道德思想教育等内容的发展融合,强化医学英语专业人才从业素质、文化素养。新时期高校医学英语的课程教学体系建设,要在分析“医学英语思政实践缺乏学科特色、医学英语的思政实践教育评价缺失”等问题的同时,利用以学科特点为导向深化教育设计、以实训技能运用为内容构建融合育人体系等举措,逐步地拓展思政元素融入医学英语课程教学的发展新路径,保证医学英语的思政育人质量。(剩余5413字)
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思政元素融入医学英语课程教学的路径探究
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