佳木斯职业学院学报

佳木斯职业学院学报

2025年07期
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《佳木斯职业学院学报》(原《佳木斯教育学院学报》),1984年创刊,本刊由黑龙江省教育厅主管,佳木斯职业学院主办,国家新...     展开

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月刊

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党建·思政

中国式现代化视域下坚持党的集中统一领导的价值与路径
摘要:坚持党的集中统一领导是中国共产党百年奋斗的宝贵经验。中国式现代化事业由中国共产党领导,是全面推进中华民族伟大复兴的根本之路。新时代,全党全国各族人民共同参与中国式现代化的建设,必须始终坚持党的集中统一领导。中国式现代化视域下,坚持党的...
新时代基层党员理想信念教育常态化机制构建研究
摘要:理想信念教育常态化是新时代引导共产党员自觉“补钙”“加油”的有效途径,是“治”与“制”的有机融合,也是“抓常”与“抓长”的有机统一。在全面审视基层党员理想信念教育常态化机制现存困境的基础上,着力从强化理论学习机制、夯实实践养成机制、巩...
党的群众路线的历史演变及其当代价值解析
摘要:党的群众路线是中国共产党在革命、建设和改革过程中形成的根本工作路线,是党与人民群众保持紧密联系的重要途径。本文梳理了群众路线从革命时期到新时代的发展历程,分析其在不同时期的历史作用与创新实践。新时代,群众路线在信息化、精准化和法治化建...
新时代高校基层党建助力资助育人工作实践研究
摘要:高校基层党组织是贯彻党的宗旨,履行党员义务的主阵地,在培养新时代高质量人才、锻炼学生意志品质等方面全面发挥战斗堡垒作用。目前,新时代高校基层党建助力资助育人工作仍需不断改进。在日常工作中突破困境,高校应从“心理疏导”“志愿服务”“就业...
高校爱国主义教育融合地方革命文化的实践路径探究
摘要:高校爱国主义教育融合地方革命文化不仅有助于树立大学生正确的价值观与人生观,同时,在提升大学生文化自信、社会责任感及历史使命感方面也具有一定的促进作用,便于更好基于爱国主义教育强化大学生社会担当。本文将基于高校爱国主义教育融合地方革命文...
红色文化资源在高校思政教育中的活化利用与传承
摘要:随着时代演进与社会变迁,红色文化在高校思政教育中的重要性日益凸显。它承载着革命历史的精髓,更是学生思想塑造、价值观与世界观形成的关键资源。文章分析了红色文化资源对教学内容革新、学生情感共鸣、实践能力提升及校园文化塑造方面的积极影响。同...
新媒体时代思想政治教育话语体系建设与创新分析
摘要:为切实提升思想政治教育的影响力与实效性,推动思政话语主权变革与话语体系的转向发展,高校思政教育应结合新媒体时代发展,加强思政教育话语体系建设与创新。文章结合新媒体时代的快速发展,以建设和创新思想政治教育话语体系为核心,结合理论基础与实...
‘时代新人”视域下高职学生党员教育培养模式创新研究
摘要:高职院校学生党员是学生群体中的先进代表,在学生群体中起着榜样示范作用,是充分发挥校园基层党组织战斗堡垒作用的缩影。新形势下,立足“时代新人”培育目标,创新高职院校学生党员教育模式,是培养堪当民族复兴重任的时代新人的必然要求,是落实全面...
新质生产力视域下高校理想信念教育研究
摘要:以人工智能、大数据、互联网为核心依托的新质生产力,为高校理想信念教育的常态化提供了强大动能,这是科学技术不断进步与教育与时俱进发展的必然要求。新质生产力所构建的“信息化场景”“数字化平台”“智能化表达”,极大增强了理想信念教育的实践性...
网络时代大学生思想政治教育的创新路径探索
摘要:互联网作为一种高速信息传播工具,凭借信息的海量性、影响的深远性、传播的即时性,对大学生行为方式、思想观念都产生了深刻的影响。加强网络时代大学生思政教育工作成为了一项重要课题。文章从思政教育的育人逻辑、网络思政教育的要点及问题入手,提出...
新时代大学生弘扬改革开放精神的价值意蕴与路径探析
摘要:改革开放精神凝结了几代人不懈探索的心血,汲取了改革开放历程中弥足珍贵的经验,体现了中华民族卓越的智慧。新时代大学生弘扬改革开放精神对于民族复兴和强国建设具有重要的精神价值,用改革开放精神武装头脑、指导实践,既为应对复杂多变的国际形势提...
高校归国留学教师思想政治引领的路径研究
摘要:全面强化新时代高校归国教师的思政政治引领工作是推进高校思政一体化、推动新时代人才工作、实施教育强国战略的题中之义。新时期高校归国教师群体呈现“高、精、尖”的特点,但该群体在思想政治水平提升中也呈现三维“二重矛盾”。本文从强化组织建设,...

语言·文学·艺术

《共产党宣言》中“人的解放”思想的三维透视
摘要:《共产党宣言》是科学社会主义的纲领性文件,其内容中蕴含着丰富的关于解放的思想资源。“和传统的所有制关系彻底的决裂”指向物质生产的解放,物质生产的解放是其他一切类型解放的基础和前提。“和传统的观念彻底的决裂”指向精神解放,精神解放是解放...
创新构建大学生思政教育理论体系路径研究
摘要:在现代社会中,各行各业的竞争从根本上是行业人才的竞争,高校作为向社会输送人才力量,培养社会主义事业接棒者的前沿阵地,始终将大学生的德育培养放在开展一切教育工作的首位,而思想政治教育理论课程则在其中承载着重要的任务。在高校中开展构建思想...
话语-历史分析视角下中国主流媒体转基因议题话语分析
摘要:转基因技术近年来成为公众关注和争议的焦点,中国主流媒体对转基因议题的话语建构发挥了重要的舆论引导作用。本文基于话语-历史分析法,借助语料库分析工具,探究中国主流媒体转基因议题话语的主题、话语策略及其深层的社会历史语境。研究发现,中国主...
融媒体时政新闻语类语篇的多模态文体研究
摘要:融媒体时政微视频是一种新媒体新闻语类,语类结构和多模态文体特征明显。本文结合多模态功能文体学和新媒体新闻语类研究,以具体实例分析时政微视频语类结构成分下模态的前景化和协同机制以及语篇文体的制约因素,为多模态语篇分析和融媒体新闻语类研究...
基于多模态教学理论的大学英语教育创新路径研究
摘要:随着信息技术的快速发展,多模态教学理论逐渐被应用于大学英语教育中,并展现出其在提升教学效果和学生学习体验方面的巨大潜力。文章聚焦于多模态教学在大学英语中的创新实践,探讨了其通过多感官刺激提高学习效率、激发学生兴趣、增强跨文化交际能力,...
当代小提琴演奏艺术的发展趋势与跨界融合实践
摘要:在全球化、多元文化的交融中,传统小提琴技艺与现代技术、数字化手段相结合,不仅推动了演奏方式的多样化,更促成了其与其他艺术形式的深度融合。通过电子设备的运用和音效处理,小提琴在表现力上取得了前所未有的突破,逐渐超越了传统音乐会的界限,进...
民族音乐文化在流行音乐创作中的融合与创新
摘要:在历史长河中,民族音乐展现出强大的生命力,成为流行音乐创作中不可或缺的元素。民族音乐文化融入流行音乐创作面临的挑战在于如何平衡文化认同与审美差异、技术融合、市场推广以及创新与发展的需求,以创造出既具有民族特色又符合现代审美的音乐作品。...
中国音乐剧民族化发展背景下演唱审美性与技法革新思考
摘要:音乐剧最早诞生于十九世纪末并在二十世纪初的西方国家,在欧美地区经历了百年沉浮逐渐发展成为兼具娱乐性与商业性的艺术形式。这种艺术形式在二十世纪末传入中国,在改革开放深入发展的大环境下,音乐剧这一“舶来品”顺应了时代潮流进一步发展。时至今...
传统美术元素在现代艺术设计中的应用与创新
摘要:当前,传统美术元素在现代艺术设计中的应用愈发受到重视,成为提升设计独特性与文化内涵的重要途径。通过将传统元素与现代设计理念相结合,设计师能够创造出既符合当代审美又具有文化深度的作品。本文探讨了传统美术元素的定义及其在现代艺术设计中的重...
冰雪体育运动中的康复技术与训练方法研究
摘要:近年来,冰雪体育运动蓬勃发展,凭借独特的魅力、挑战性以及广泛的参与度,已经成为推动体育强国建设和促进社会经济发展的重要力量。然而,冰雪体育运动也因其高风险性,尤其是足踝、肩关节、膝关节等部位的损伤,给运动员的训练和职业生涯带来了不小的...
高校体育教学与学生身心健康发展的关联性研究
摘要:随着社会的不断发展和学生需求的变化,体育教学在高等教育中的作用愈加重要。研究表明,体育教学不仅能够有效提升学生的身体健康,改善心肺功能、增强肌肉力量,还在心理健康方面发挥着积极作用,帮助学生缓解学业压力、提升情绪稳定性。同时,良好的身...
体育健身与音乐融合创新探究
摘要:随着全民运动的广泛开展,体育健身事业取得了较好的发展,体育健身作为一种挥洒性、挑战性和宣泄性的体育表现形式,与音乐中的慷慨旋律和激昂节奏间存在共通性,通过将体育健身与音乐间有机融合,能够使体育健身训练取得较好的效果。本研究具体从体育健...
体育综合格斗对高职学生身心素质发展的影响研究
摘要:随着体育综合格斗逐渐成为高职院校学生参与度较高的运动项目之一,其对学生身心素质的积极影响备受关注。通过有氧与力量训练,格斗运动可增强学生体能、灵活与协调性,更在锤炼心理韧性、提升自信及提升社交能力方面成效显著。但随着参与者增多,运动伤...

人文·社会

现代建筑设计中传统文化的创新性应用研究
摘要:本文探讨了在现代建筑设计中传统文化的创新性应用,分析了传统文化的内涵与价值,总结了当前传统文化在现代建筑设计中的应用现状,并深入探讨了其在设计实践中的创新性应用方法。通过具体案例分析,展示了传统文化如何在现代建筑设计中焕发新的生机,促...
新时代推动乡村生态振兴的困境与进路探究
摘要:乡村生态振兴是推动乡村全面振兴,推进美丽乡村建设,创造人类文明新形态的关键所在。然而,我国乡村生态面临农民生态意识淡漠、生态政策体系不完善、乡村环境治理成效不足等一系列挑战,对乡村生态振兴的实现形成了制约。本文结合现有困境,提出夯实农...
马克思主义基本原理与中国生态文明建设的融合及实践
摘要:随着全球环境问题的日益严峻,中国在生态文明建设领域取得了显著成就。文章通过详细剖析中国生态文明建设的现状、面临的挑战以及构建的政策框架,同时融入历史唯物主义、辩证唯物主义等马克思主义理论精髓,清晰勾勒出中国生态文明建设的核心发展路径。...
社会工作团队参与老年人能力评估的可行性研究
摘要:随着我国人口老龄化趋势的加剧,老年人口数量和比例不断增加,老年人服务需求也日益多样化。老年人能力评估作为确定老年人服务需求和服务类型的关键环节,其重要性日益凸显。社会工作团队是专业的社会服务提供者,在老年人能力评估中具有独特的优势和作...
儒家生命观引领下青少年的生命教育现状与重构
摘要:生命教育不仅是教育体系中的重要组成部分,更是关乎个体生命意义。自20世纪90年代以来,我国教育者对生命教育进行了持续性的探索,发现青少年生命观面临的突出问题是生命意识淡薄与生命价值观缺失。生命教育困境主要表现为:生命教育内容的单一、教...
现代化视域下构建乡村治理新格局路径研究
摘要:实现国家治理体系和治理能力现代化的目标指明了基层治理方向。在全面推进乡村振兴的时代背景下,乡村振兴的关键是治理能力提升。本文从乡村振兴战略背景下加强乡村治理的重要意义为切入点,通过分析我国乡村治理面临的现实问题,如群众参与性不强、法治...
师范专业小学全科教师乡村文化认同与提升策略研究
摘要:本研究以量化分析为基础,探讨师范专业乡村小学全科型教师乡村文化认同现状及提升路径。基于乡村文化认同认知、情感、行为三个维度,采用问卷调查某应用型大学105名师范专业学生,对其进行测试,并通过方差分析揭示不同年级学生在乡村文化认同总体情...
基于PDCA的高职院校绩效管理路径探索
摘要:目前,高职院校的绩效管理主要集中在计划和执行阶段,包括绩效目标设定、计划制定、执行监控,处于管理后端的反馈和改进相对薄弱,尤其忽视了改进(Act)这个核心环节,导致绩效管理不能形成有效闭环。PDCA从绩效计划、执行、反馈和改进四个环节...
人工智能技术在大学生心理压力分析与调节中的应用
摘要:随着大学生心理健康问题的增多,人工智能技术在心理压力的分析与调节中展现了巨大的应用潜力。人工智能技术通过多维数据分析,可以有效实现个性化的心理干预与危机预警,助力大学生心理健康管理。本研究通过分析大学生心理压力的现状,探讨了人工智能技...
多元文化背景下高校统战工作的创新路径与实践研究
摘要:随着全球化的推进和多元文化的交融,高校统战工作面临新的机遇与挑战。在多元文化背景下,统战工作需要应对不同文化之间的差异,还需寻求创新路径以促进校园内的和谐共处。文章探讨了多元文化环境下高校统战工作的创新机遇,如文化交融带来的新视野和资...
新时代学生管理工作的数字化转型与建设研究
摘要:随着信息技术的飞速发展,学生管理工作的数字化转型与建设已成为提升教育质量与管理效率的关键途径。通过分析学生管理工作需求与背景,进一步阐述了数字化转型对学生管理工作的重要性;并结合学生管理工作困境,提出了一系列具体的数字化建设措施,包括...
思政教育视角下大学生社会责任感培养研究
摘要:新时代呼唤新作为,新作为需要新人才。大学生是全面社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的先锋力量。全面开展思想政治教育,提升大学生社会责任感,有助于大学生坚定理想信念,自觉肩负起为国家、民族、人民繁荣富强而奋斗的责任及使命。思...

教育理论与实践

乡村振兴背景下民俗体育与旅游业融合发展路径研究
摘要:乡村振兴战略下,民俗传统体育与旅游产业融合发展意义重大,可为乡村经济增长和文化传承注入新动力,本文运用文献资料法和专家访谈法,分析融合的时代价值与实现路径,探讨面临的融合度不深、创新不足、人才缺乏等困难。进而提出加强产业深度融合、增强...
基于四螺旋理论的商务英语双创人才培养机制研究
摘要:随着全球经济一体化及新文科理念的发展,商务英语双创人才的培养需求日益迫切。本文运用四螺旋理论和生态机制,构建学校、企业、政府、协会联动协作的闭环生态体系,以黑龙江财经学院为例,为商务英语专业双创人才的培养提供新的路径及解决方式。...
人工智能辅助下的日本汉诗鉴赏与教育模式创新研究
摘要:随着人工智能技术的迅猛进步,传统的日本汉诗鉴赏与教育方式正迎来深刻的变革。本文深入探讨了人工智能在日本汉诗鉴赏与教育领域的潜在应用及其价值,并针对如何利用先进技术增强汉诗的审美感受与学习效率,提出一系列富有创意的策略。期望通过创新手段...
新时代高校美育课程体系构建研究
摘要:新时代高校美育课程体系的构建是促进学生全面发展的重要任务,其目标在于提升学生的审美能力、艺术素养及文化认同感,培养具有文化自信及创新能力的新时代人才。本文从美育课程体系构建的意义、原则出发,深入分析当前高校美育面临的困境,并结合课程教...
大思政视域下高职英语教学融人中国传统文化的策略
摘要:高职英语教学改革对中国传统文化的融入,有利于强化学生的文化自信、社会责任感,对培育具有优秀素养及文化素质的高水平人才有着促进作用。文章通过探究大思政教育背景与要求,解析高职英语教学融入中国传统文化的重要意义。同时,根据英语教学中的内容...
中国传统文化元素在高职英语课程设计中的创新应用
摘要:优秀传统文化是中华民族的精神根脉、智慧源泉。将优秀传统文化元素融入高职英语教学,有助于培养学生的文化自信与民族认同感,增强学生跨文化交流及学习能力。本文通过分析优秀传统文化教育背景及教育应用意义,探究新时期高职英语教学困境,并结合当前...
“三全育人”背景下高校课程思政建设路径探索
摘要:在“三全育人”理念的指导下,高校课程思政建设成为新时代教育改革的重要任务。本文从“三全育人”理念出发,探讨高校课程思政建设的路径。本文提出了深化教学设计、丰富课程内容、强化师资培养和建立科学的评价机制等一系列具体的建设策略,旨在促进课...
新时代爱国主义教育融人高校课程思政建设路径研究
摘要:高校爱国主义教育的本质就是要不断引导学生自觉坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。从知情意行四个维度,探索将新时代爱国主义教育融入课程思政建设,以认知教育为基础、以情感纽带为重点、以意志培养为关键、以自觉行动为回归,从而形塑学生对于自...
OBE教育理念下大学英语课程思政教学策略研究
摘要:大学英语课程思政教育是高校教育的重要组成部分,而OBE教育理念是推动大学英语课程思政教学实践不断向前发展的重要动力。OBE教育理念强调以学习成果为核心,注重学生实际能力的培养。融入思政教育的大学英语课程不仅能帮助学生树立正确的世界观、...
基于虚拟仿真技术的低碳经济与管理教学模式创新研究
摘要:当前,虚拟仿真技术在高校教学中越来越受青睐,很多专业引入了该技术,形成了具有专业特色的虚拟仿真教学体系和模式。实践表明,虚拟仿真教学提高了学生认识问题及分析问题的能力,增强了学生研究能力和解决实际问题的能力,激发了学生潜力,提升了学生...
习近平法治思想融人社会工作专业教学研究
摘要:将习近平法治思想纳入社会工作专业理论教学体系,提升社会工作专业人才法治实践能力,是社会工作专业适应时代需求的必然选择,也是社会工作专业实现本土化的必然过程。本文通过深入剖析习近平法治思想的核心要义与社会工作的内在关联,和习近平法治思想...
数字化时代OBE理念引领下的思政课程教学改革研究
摘要:随着数字化技术的迅猛发展,教育领域也迎来了前所未有的转型。特别是在思政课程的教学中,OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)理念的引入,为教学改革提供了新思路。在数字化时代背景下,OBE理念能够帮助教师明...
师范类高职《大学语文》 课程融人师德师风的实践探索
摘要:新时代教育背景下,如何在课程教学中有效融入师德师风教育,使语文课程从单纯的语言训练拓展为兼具职业价值引导的育人平台,已成为亟待解决的现实课题。本文在理论层面借助建构主义理论、文化传承理论及职业认同理论,探讨语文课程在师德培养中的深层机...
数字化背景下高校《市场营销学》 课程教学改革研究
摘要:随着科技与数字经济社会的快速发展,教育的培养目标以及培养内容也在不断发生变革。为此,立足于数字化转型背景,以高校《市场营销学》为案例,针对其目前的教学问题进行详细分析,并从课前、课中、课后三个层面提出教学改革的具体设计思路,最后提出改...
场域视角下高校思政课学生“弱参与”行为研究
摘要:高校思政课承担着立德树人的使命,思政课的课堂实效影响着育人功能的发挥。运用质性研究方法,分析高校思政课课堂场域内呈现的“有始无终”“有名无实”和“有形无神”三种类型的“弱参与”行为及背后隐匿的惯习逻辑。从师生关系、价值激励和环境氛围等...
“一带一路”背景下高校复合型外语人才培养路径研究
摘要:高校作为人才培养的重要基地,肩负着为国家和社会输送高素质外语人才的重任。然而,当前高校外语人才培养仍存在一些问题,如单一语言技能偏重、缺乏跨学科融合、跨文化交际能力培养不足、实习实践机会有限以及创新与国际视野培养不够等。通过强化语言与...
自我革命精神融入医学生思想政治教育的研究
摘要:自我革命精神是政党永葆先进的鲜明品格,也是个人实现自由而全面发展的必要条件,具有“净化、完善、革新、提高”的丰富内涵,是新时代加强医学生思想政治教育的重要抓手。把自我革命精神融入医学生思想政治教育过程中,可以焕发医学院校思想政治教育的...
高校“形势与政策”教育教学实效性提升路径研究
摘要:“形势与政策”课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,担负着大学生思想政治教育重要使命,在高校思想政治工作中发挥着重要作用。目前,高校“形势与政策”教育教学普遍存在缺陷,教学质量与教学效果不尽如人意,为切实提升高校“形势与政策”教育教...
思政教学信息化改革的探索与实践
摘要:本文探讨了思政教学信息化改革的必要性及其在实际教学中的应用。首先,分析了当前思政教学的现状和面临的问题,阐述了信息化改革的必要性。然后,详细介绍了信息化技术在思政教学中的具体应用,包括信息化教学平台的建设、多媒体技术在课堂教学中的运用...
“四史”融人高职日常思政教育的价值、困境及路径探究
摘要:在高职学生日常思政教育工作中融入“四史”,不仅可以推动高职思政教育工作改革创新,还能引导学生树立正确价值观,增强其历史使命感和社会责任感,进一步落实立德树人教育目标。当前“四史”融入高职学生日常思政教育过程中面临着融合度不高、教育方法...
核心素养背景下英语翻译教学模式改革研究
摘要:在素质教育深化改革的背景下,英语翻译教学模式亟需创新与变革。基于核心素养理念,翻译教学应注重培养学生的跨文化思维能力、批判性思维和创新意识。通过研究发现,传统翻译教学过于注重语言转换技巧,忽略了学生综合素养的培养。新的教学模式应整合项...
生物科学专业课程思政建设的现实挑战与策略探析
摘要:生物科学专业课程思政建设是新时代高等教育改革创新发展的重要组成部分,对于落实立德树人根本任务、培养拔尖创新人才具有重要意义。推进生物科学专业课程思政建设受多方面因素影响,本文从认知困境、实践困境、本领困境三个维度分析了生物科学专业课程...
基于高考现代文阅读试题分析的高中语文教学改革研究
摘要:现代文(文学类文本)阅读试题历来是高考重点,近五年来,该类试题呈现出选材多元、题型灵活、深广度并重、注重批判性思维及情感体验与价值观引导的特点,与新高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能高度契合,有效发挥了新高考在教育教学中的...
专业认证视域下小学英语教育课程与教学改革研究
摘要:本文从师范类专业认证的视角探讨了小学英语教育专业课程与教学改革的路径与措施。从产出导向的人才培养体系出发,结合小学英语教师的培养目标和毕业要求,提出了切实可行的改革实践措施,旨在优化课程体系和课堂教学,提高小学英语教师的培养质量,推动...

职业教育与技术应用

混合教学模式下高校艺术设计专业教学模式创新研究
摘要:随着信息技术的不断进步,混合教学模式逐渐应用于高校艺术设计专业的教学中,为教学模式带来了新的可能性。文章探讨了混合教学模式在艺术设计教育中的应用价值和意义,分析了当前实施过程中遇到的技术应用、教学设计、评价体系以及师生互动等方面的挑战...
数据驱动教学转型的模式及路径优化研究
摘要:随着数字经济时代的到来,教育领域正经历着前所未有的变革。数据驱动的教育数字化转型逐步改变了传统教育模式。本研究从教学理念、教学模式和教学环境三个维度深入剖析了数据驱动教学转型的内在逻辑。结合具体经济类专业,分析其在教学转型中面临的具体...
职普融通背景下中职多模态教育数据的分析与应用研究
摘要:随着职普融通教育模式的不断发展,多模态数据在中职教育中的应用日益加强。文章综合课堂录像、在线学习数据、考试成绩等多源信息,深入探究了数据收集、处理及分析的全流程。基于文本挖掘、图像分析及机器学习等先进技术,深入分析学生学习行为与教学效...
PBL教学模式在高职院校学前教育专业课中的应用探究
摘要:随着学前教育对人才要求的提高,传统教学模式在人才培养中的作用已显不足。PBL教学模式,以学生为中心、注重问题解决,在高职学前教育中备受瞩目。文章探讨了PBL的应用价值,如激发学习兴趣、促进知识技能融合、培养团队协作能力及强化创新思维等...
新工科背景下“机械设计基础” 课程改革探索与实践
摘要:全球科技日新月异,传统工科教育已无法适应新兴产业的需求。新工科理念应运而生,通过跨学科融合和技术创新,力求培育出具有国际视野的复合型工程人才。文章以“机械设计基础”课程为例,深入探讨了新工科背景下的课程改革及其实践意义。通过融合智能制...
“数智化”背景下财务会计课程教学创新研究
摘要:在当前人工智能、大数据的新科技背景下,财务数智化转型势在必行,是数字中国建设、数智企业建设的重要组成部分。在此背景下,财务会计课程教学也应及时变革,予以创新。在阐述“数智化”背景下财务会计专业人才需求的基础上,发现财务会计课程教学存在...
课程思政背景下法律专业教师教学团队建设与课程改革
摘要:在课程思政的视角下,法律专业教育正面临全新的改革要求。课程思政的融入不仅对学生的综合素质培养具有显著的价值和意义,也是法律专业教育顺应时代发展的必然选择。当前,我国法律专业教学与课程思政的融合深度尚显不足,亟需进一步加强。为此,学校应...
中职电子商务专业课程混合教学模式应用策略研究
摘要:在信息化快速发展的时代背景下,电子商务行业正以独特的魅力和巨大潜力,日益成为推动全球经济一体化的关键力量。中职电子商务专业课程作为培养电商人才的重要平台,其教学模式的改革与创新具有深远的现实意义。然而,传统教学模式往往侧重于理论知识的...
高职语文教学与审美教育的融合
摘要:在高职语文教学中,融入审美教育可以增强教学效能,更好地培养学生的核心素养。基于此,本文针对审美教育展开论述,分析了在高职教育中审美教育的价值,探讨了高职语文教学与审美教育融合的原则,提出了将美育融入教学内容、借助情境教学开展美育、利用...
思维可视化视域下融合产教思维的中职生物教学研究
摘要:随着教育改革的不断深入,中职生物教学面临诸多挑战与发展机遇。本文基于思维可视化理论,结合产教思维,旨在探索其在中职生物教学中的应用及效果。通过分析思维可视化的定义、发展以及产教思维的内涵与特点,探讨两者的关联性,并评估当前中职生物教学...
体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用研究
摘要:随着大学生心理问题的日益凸显,心理健康教育课程的重要性愈发显著。体验式教学作为一种创新教学模式,强调学生的主体性和亲身体验,在大学生心理健康教育课程中展现出独特优势。本研究旨在探讨体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用,通过分析其...
基于职业素养培养的职业教育课程教学模式创新研究
摘要:基于职业素养培养的职业教育课程教学模式创新是当前教育改革的重要方向。职业素养对职业竞争力、职业成长、职业转型及职业满意度具有显著影响。当前职业教育面临课程内容与行业需求对接不紧密、实践教学体系不完善、师资队伍建设滞后、评价体系单一及数...
职业院校音乐课程思政建设路径探究
摘要:立德树人是新时代教育的根本任务。音乐课程思政对于深化美育改革、实现职业教育德才兼备的人才培养目标具有重要意义。本研究以唢呐曲《百鸟朝凤》为例,通过“挖掘思政元素、融合思政元素、优化教学模式”三个方面,阐述职业院校音乐课程思政的实施路径...
“岗课赛证融通”模式在高职婴托专业课程中的应用
摘要:基于职业教育高质量发展的要求,高职婴托专业需探索“岗课赛证融通”的人才培养新模式。结合婴托专业岗位需求,构建了职业岗位为导向型“岗课赛证融通”培养体系,以课程改革、大赛实践和职业证书为载体,探索融通路径。在具体实践中,重点从课程标准优...
高等专科学校校企合作管理机制的现状与改进策略探析
摘要:高等专科学校校企合作作为推动职业教育发展的重要手段,近年来取得了一定成果,但在管理机制上仍存在诸多问题。本文通过分析高等专科学校校企合作管理机制的现状,探讨合作模式、管理体制、利益分配、沟通协调以及成果评价等方面的问题。针对这些问题,...
高职院校网络意识形态安全教育存在的问题及对策研究
摘要:随着信息时代的到来,互联网已经成为大学生学习生活的主要领域,网络给学生学习生活带来便利的同时也带来了一些挑战,尤其在网络安全建设方面,网络的隐蔽性、交叉性、关联性的特点已使其成为当下校园安全建设新型主要变量。高职院校在此方面找出现存的...
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