课程思政视域下高职院校学生学术诚信教育研究

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摘 要:高职课程思政教育对培养职业人才正确的价值观、促进职业人才全面发展起到推进作用。高职应立足于职业人才学术诚信教育,不断深化课程思政教学改革实践,秉承“以文化人、以德育人”的思想理念,建立多元融合的课程思政教学机制,进一步为高职学术诚信教育提供文化熏陶、人文精神培育与道德价值观培养的内在支撑。(剩余5598字)

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