OBE教育理念视域下大学公共体育课程设计探究

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摘 要:为了进一步提高大学公共体育课程教学效果,从OBE教育理念视角出发,采用文献综述、逻辑分析等方法,对大学公共体育课程设计思路与方法进行深入探究。研究结果表明,OBE教育理念与大学公共体育课程的教育目标和思想高度契合,并通过预期成果设计、考核评估设计以及学习活动设计三方面加强大学公共体育课程改革。(剩余4860字)

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