高职学前教育中传统音乐与现代音乐教育融合路径研究
摘 要：全球化和现代化快速推进的背景下，教育领域面临着传承与创新的双重任务，尤其是学前教育中音乐教育的挑战更为显著。传统音乐作为民族文化的瑰宝，其文化内涵和教育价值不容忽视，而现代音乐教育则以其创新性和多样性，展示了音乐教育新的可能性。本文从传统音乐教育的价值与现状、现代音乐教育的创新与发展、二者融合的必要性及其实践模式等方面，探讨了如何在高职学前教育中有效融合传统音乐与现代音乐教育，即通过系统的课程设计、教师专业发展和教学资源与环境的优化，为学生提供丰富多样的音乐体验，进而促进其综合素质的全面提升。（剩余5545字）