课程思政背景下“1+X”证书制度育人提升策略研究

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摘 要：课程思政注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，而“1+X”证书制度则强调学生的职业技能和实践能力。将这两者有机结合，探索新的课程育人模式，不仅有助于提升教育质量，更能培养出更具综合素养和竞争力的人才，符合当前社会对人才需求的新趋势。通过深化教师育人意识、制定积极支持政策以及优化高校与企业合作机制等策略，可以促进课程思政与“1+X”证书制度的有效结合，实现更好的育人效果。（剩余5708字）

试读结束

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