科教导刊

2022年06期

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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊

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学术

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杜威的职业教育思想对我国高等教育改革的启示 摘要高等教育近几年来发展迅猛，教育部的改革方向已经明确：“教育改革是中国解决就业结构型矛盾的核心，要把改革的突破口建立在现代职业教育体系上，培养技术技能型人才”。2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中提出试行本科层次的职业教育...
“科教融合”的创新型人才培养模式探索及思考 摘要随着国家经济结构的调整，特别是“中国制造2025”和创新型国家建设，对传统制造业的发展产生革命性的影响和挑战，同时对工程类人才的能力要求也随之发生明显变化，尤其对于通过专业整合设置的材料成型及控制工程专业人才培养模式不断提出了更高要求。...

高校教师科技成果转化面临的问题分析与对策研究 摘要高校是科技生产、学术创新、人才培养的重要基地，有能力、有责任肩负科技成果转化重任，提升科技成果转化率。目前国内科技成果转化面临科研经费来源单一、项目运行链条长、科技成果转化效率不高等问题。产生这种现象可能是因为存在科技成果供需不匹配、科...
以荣誉教育为抓手打造独立学院国防教育新体系 摘要国防实力是国家军事实力的重要方面。提高独立学院学生的国防意识，打造独立学院国防教育新体系，首先要深入理解荣誉教育的内涵。目前，在荣誉教育方面，荣誉实验班、荣誉特色班以及相关的荣誉教育和计划，是发展荣誉教育的主要方式。但是，独立学院中荣誉...
在线课程建设与教学实施探析 摘要从教育这个概念产生开始，对游戏融入课程中的探索与研究就没有停止过。基于此，如何突破教学改革瓶颈、发掘教学改革方向，推进在线课程教学，我们可以有更多的借鉴与思考。在线课程建设与教学实施过程，与电子游戏非常类似，这二者在概念原则及设计“玩法...

立德树人根本任务下高职院校劳动教育路径探索 摘要劳动教育正逐步回归其在教育中应有的地位，成为新时代下高职院校教育教学体系的重要构成部分。在立德树人根本任务下，如何有序地开展高职院校劳动教育成为新时代高职院校的重要研究课题。分析了高职院校劳动教育面临的突出问题，从优化高职院校劳动教育环...
全媒体时代高校文化宣传教育建设研究 摘要随着全媒体时代的到来，高校文化宣传教育建设工作面临着新的机遇和挑战，如何利用多样化的全媒体资源加强文化宣传教育的影响力和影响范围，是当前高校文化建设的重要课题。文章从特色校园文化活动举办、多元校园媒体文化宣传、多方式混合授课课程革新3 ...
高校实践教学模式及运行机制创新研究 摘要高校文科专业实践教学是将课堂理论教学应用于实践，提高学生分析社会问题、解决社会问题能力的重要途径和形式。秉承培养大学生创新精神和实践能力的理念，文科专业实践教学模式创新在整合传统实践教学项目基础上，必须进行课程设置结构性改革，实现实践教...
通过大学生社团活动践行育德和乡村振兴 摘要为了培养具有综合素质的口腔医学专业人才，解决偏远地区群众口腔健康水平偏低等问题，大连大学大学生科技创新示范社团“云贝健齿在线”集专业实践、科技创新、志愿服务于一体，将第一课堂与第二课堂相结合。通过“青年红色筑梦之旅”等社会实践活动“云贝...
地方高校双学位培养模式存在的问题及对策 摘要高校双学位教育旨在打破学科壁垒，培养复合型人才，满足时代发展对高素质创新创业人才的需求。双学位教育发展至今，在取得一定成绩的同时，也出现了双学位术语被滥用、双学位教育规章制度不完善、双学位教学安排不合理、双学位教育信息不对称的问题。文章...
大数据背景下高职院校教学管理信息化提升路径研究 摘要大数据背景下，高等职业院校存在信息化水平不高，教学管理程序覆盖面小，管理制度及流程不完善，教学管理数据挖掘深度不够，教学管理人员数据素养水平不高，教学管理网络安全意识薄弱等问题。基于此，提出教学管理信息化提升路径：搭建教务数据共享平台，...

高职扩招背景下美容美体艺术专业三教改革的探索与实践 摘要为应对高职教育的百万扩招，宁波卫生职业技术学院美容美体艺术专业与优质企业合作，录取社会扩招生源，积极调整教学模式，顺应形势及发展的需要。文章通过对扩招学生生源类型、学习动机、学历基础的分析，本着“以学生为中心”的理念，让教师、教材、教法...
言语情绪——社会准则在词汇辨析上的体现 摘要本文视角为语用学，决定因素是广义上的语境，笔者从语境中提炼出情感因素，并运用于语言学习的实践中。主要阐述了语用中的情感因素，在实践中的运用以及扩展运用及小结。关键词语境;语用;情感;因素;词汇;英语;准则中图分类号：H13文献标识码...
网络教学环境下管理类课程构建学习共同体的必要性和可行性研究 摘要管理类课程有其独有的学科学情特点，网络教学环境对其在学习模式设计上提出了更新的要求。文章分析了管理类课程网络教学实施现状，在分析学习共同体的历史发展及概念内涵的基础上，从效果实现、主体体现、内容扩展、资源交流、技能提升、人际关系促进六个...
破“五唯”新背景下机械工程研究生创新能力培养 摘要破“五唯”的关键在于对人才培养环节以及教育导向机制的思考和改进，在新旧研究生评价机制破立转换阶段，引导研究生向创新型人才发展是迫切需要解决的问题。从破“五唯”后的研究生培养评价机制、过程控制与实施路线3 个方面，探究全面培养机械工程研究...

工匠精神引领下的高职医学教育“双师型”教师队伍建设路径 摘要为了促进高职院校医学教育的加速发展，在教育部门大力倡导工匠精神的背景下，高职院校有必要构建一支专业素质过硬、经验丰富的“双师型”教师队伍。文章选取高职医学教育领域的“双师型”教师队伍建设为分析对象，先介绍了其发展现状，然后梳理了其存在的...
“三全育人”视域下高校班主任工作思考 摘要立德树人是新时代高校教育的根本任务，围绕这一根本任务诞生了“三全育人”教育理念，该理念对高校班主任的班级管理工作提出了新要求和新挑战。分析了当前我国高校班级管理工作的一般现状，指出了其中存在的突出问题，结合新时代班主任管理工作要求提出了...
“大思政”格局下辅导员工作室建设内涵、问题及其对策研究 摘要面对新时代建立“大思政”格局的新任务，辅导员工作室首先要提升功能内涵，突出示范引领功能，实现融入资源整合，融入核心价值输出，融入辅导员职业发展，融入人才培养体系四大功能。在内涵提升的基础上，通过构建起“一体两翼”的工作架构和“一中心两主...
高校辅导员心理育人的改善措施探讨 摘要随着我国教育水平不断进步，国家对人才综合素质提出了更高水平要求。高校是我国教育的重要组成部分，在促进国家教育水平进步、培养优秀人才过程中发挥着不可替代的作用。“立德树人”是我国当下的教育宗旨，要求高校提高对学生心理健康的重视程度。文章围...
湖北恩施学院青年教师培养研究 摘要为适应学校高质量发展需求，只有构建合理的师资培训体系、激励制度，聚焦学科发展和专业布局，做好教师培养整体规划和建设布局，建设教师培养体系，明确职责分工，加强政策支持、经费保障与监督评价，才能培养出高水平的教师骨干，引领学校教育教学模式改...

从“三全育人”看思政课程与课程思政协同发力 摘要三全育人强调全员、全过程、全方位育人，是做好思想政治工作、开展思想政治教育亟待解决的重大问题。要想实现三全育人，就必须使思政课程与课程思政协同发力。思政课程与课程思政有着不同的思想内涵，二者协同发力具有一定的必然性。要积极探索其实践路径...
论高校辅导员在思想政治教育与管理中的职能 摘要辅导员作为高校中与大学生直接面对面的人，身担重责。高校开展大学生思想政治教育与管理，既是国家对高校的目标要求，也是满足大学生自我成长和未来发展的需求。在我国高校中，辅导员在思想政治教育与管理中扮演重要角色，他们为培养大学生的集体主义和荣...
红色文化动漫赋能高校课程思政研究 摘要课程思政教学中存在学生学习兴趣低、效果差等问题，文章阐述了高校课程思政的研究现状，基于红色文化动漫IP 赋能课程思政进行设计与开发，对课程思政的实施和评价等措施进行了探讨，以提高学生学习积极性，实现先立德再育人的目标。关键词红色文化;...
高校校园文化类思政实践资源体系构建 摘要以立德树人为根本任务，结合高校育人理念，以推动全民阅读为契机，通过分析社会发展需求及学生成长诉求，提出“阅读”对于高校推动文化育人的重要性。通过对中南大学“书香中南”阅读素养教育的案例研究，构建以“阅读素养教育”为核心，以“目的”“原则...

线上线下混合式教学探索与实践 摘要“机械制造工艺1”课程是机械类专业的必修核心课程，其特点是“四多一少”，即：概念多、标准多、专业知识多、课后作业多与授课学时少（学时减半）。针对这些问题，探索新的教学模式：通过课程思政，激发学生的民族自豪感和爱国情怀;通过线上线下混合式...
基于应用型人才培养目标的 “服装立体裁剪”课程教学改革 摘要“服装立体裁剪”课程因其特有的“艺工融合”特点，是高校服装设计专业人才培养的核心课程。基于应用型人才培养目标定位，传统立体裁剪课程教学模式导致人才素质与产业需求不匹配。本课程以培养适应时尚行业发展和企业需要的高素质应用型专业人才为出发点...
高校弹性力学课程教学中学生学习和研究兴趣培养初探 摘要弹性力学是工科院校普遍开设的学科，是专业课学习的重要基础课程。但是，工科大学生学过弹性力学后难以形成对该门课程及研究内容的兴趣，不利于该学科发展和相关科学问题的研究。文章就弹性力学课程的学习、研究兴趣的培养开展了初步探索，就兴趣培养目前...
小班研讨课的拔尖创新人才教学模式探索与实践 摘要小班研讨课实现对学生启发式和创造性思维的导引，因而成为培养拔尖创新人才的重要教育变革。文章分析了小班研讨课在教师能力提升、教学模式创新和学生考核评价上存在的问题，以“全集成LDO 芯片设计”研讨课为例，从规划设计、课前准备、课堂研讨和考...
打造线上线下混合式“金课” 摘要针对“常微分方程”课程存在的问题，文章以线上线下混合式“金课”建设为目标，考虑线上资源的构建和线下教学模式的改进以及如何将线上线下模式进行融合，给出调整课程建设方案、丰富教学手段、改良评价考核方式的改革措施。通过多年的实践与建设，“常微...
“分层理实一体化”教学法在高职课程中的探索与实践 摘要在原有理实一体化教学模式的基础上引入了分层教学法，通过弹性分层、动态调整，“弹性+梯度”制定学习目标、工作任务，形式多样地开展课堂教学活动，有效解决了目前在一体化课程实施中存在的“能力两极分化”、甚至“浑水摸鱼”的情况;引领学生在适合的...
新工科背景下“材料科学基础”课程的教学思考 摘要材料科学与工程是世界各国重点发展的学科专业，“材料科学基础”作为此专业的基础课程，对学生的专业知识结构构建起到了极为重要的作用。在新工科背景下，为主动应对新一轮科技革命与产业变革，提出了对材料专业人才培养的新要求。为了适应新工科背景下的...
水污染控制工程实验课的课程思政教学思考 摘要课程思政指将各类课程的学习与思想政治教育同向而行，形成协同效应。目前，各大高校鼓励教师将思政教育融入理论课的课堂。但是，由于受实验课的授课方式、课程设计等影响，在实验课教学过程中，很少有教师引入思政教育。因此，如何有效地在实验课中引入课...
德技双修背景下高职院校专业课教学改革路径探讨 摘要高等职业院校把立德树人作为育人工作的根本目标，以培养德技双全的工匠为己任，实施教学改革。以学生为中心，将课程思政有机融入专业课程的教育教学当中，不断融入信息化技术，丰富知识来源、改革创新教学手段、提升教学评价实效，促进创新创业与课程教学...
“汽车制造工艺学”课程教学改革与实践 摘要“汽车制造工艺学”课程是车辆工程、能源与动力工程等专业的核心课程，在培养学生专业基础知识和工程实践能力方面具有至关重要的作用。文章通过对该课程教学内容、特点及存在的问题进行分析和总结，针对教学内容设置、考核方式改进、实践教学质量提升以及...
基于“线上线下”的高职学前教育专业混合式教学探究 摘要在新兴技术帮助下，高职课堂教学模式与教学理念等都有了很大变化，如何充分发挥信息技术的作用是当前教育领域研究的热门内容。当前教育界对混合式教学模式的重视程度越来越高，学前教育专业也开始尝试引入混合式教学模式，通过有效整合传统线下教学与线上...
基于产出导向法的研究生英语口语教学改革研究 摘要研究生应具备用英语参与国际学术交流的能力。然而目前的研究生口语教学侧重于培养通用听说语言技能，没有把口语教学与学术能力培养结合起来。文章重点探讨了在研究生英语口语教学实践中，如何基于“产出导向法”，结合学术内容，在教学目标、教学模式、教...
数字信号处理课程思政教学探索 摘要为满足思政工作贯穿教育教学全过程的要求，实现立德树人的目标，进行了数字信号处理课程思政教学探索。根植课程和专业特色，挖掘课程知识体系中蕴含的思政元素，明确课程思政的目标。在实现课程知识传授、能力培养等基本功能的基础上，从激发爱国情怀、培...
机械工程基础实验思政元素的发掘与实践 摘要根据思想政治教育要贯穿大学教育教学全过程的新形势要求，对当前专业实验课程思政中存在的问题进行梳理和总结，并结合机械工程基础实验课程知识体系和自身教学特点，对课程实验项目中蕴含的思政育人元素进行了发掘和梳理，并在机械工程基础实验教学中进行...
高校美育课堂创新研究 摘要高校美育课堂是培养学生的人文素养，提高学生的审美水平非常重要的渠道。对于高校美育工作，教育部在2019年即发布文件对其教学方向和重点予以明确，要求高校要重视美育工作，寻求改变美育成效甚微这一现状的科学方法。文章对美育的内涵及高校美育教育...
高职微积分融合课程思政探索与实践 摘要根据高职“微积分”的教学现状，从立足课程挖掘思政元素、基于专业需求选择思政素材和依据学情开展思政教学3 个方面探讨高职微积分课程思政教学，实践证明教学效果良好。关键词微积分;课程思政;探索中图分类号：G424文献标识码：A ...
思政元素融入“材料成型原理”课程的设计和实践 摘要课程是高校培养人才的主要载体，课程思政的良好设计和实施是落实“立德树人”的重要保证。文章以“材料成型原理”课程为例，借鉴积极心理学理论，通过四步阶梯式思政设计，采用课程内容形象类比、生动案例讲述、学生课堂互动等多种形式，将思政教育内容融...

“双减”政策下基础教育阶段学生作业的转型与重塑 摘要近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指出要有效减轻义务教育阶段学生作业负担。为更好地落实“双减”政策，促进基础教育阶段学生作业的转型，对重塑具有发展性、严谨性、系统性、...
指向深度学习的小学数学应用题教学实践研究 摘要数学应用题是数学学习的重点难点，也是小学数学教学的重要内容。解应用题要综合运用到数学概念、性质、图形、公式等，体现了学生对数学思想的理解层次与内化程度。文章结合深度学习的内涵及要求，分析小学数学应用题教学存在的问题，在此基础上提出指向深...
小学语文课堂小组合作学习与研究 摘要小组合作学习是新课程理念倡导下的一种有效教学和学习形式，合作学习为小学语文课堂学习带来了生机和活力，回归“学生”本体，合作学习中发展学生的“听说读写”能力，发展学生的人际交往能力，实现学生的全面发展。此次研究中就小学语文课堂小组合作学习...
改革开放以来高考语文作文要求变迁的探索及其启示 摘要自1977年恢复高考，至今已有数十个春秋。文章将高考语文作文要求作为研究对象，对语文教育进行了深入研究，研究分为两个阶段：第一阶段是改革开放以来的研究阶段（1978年-1998年）;第二个阶段是新课程改革以来的研究阶段（1999年-20...

高校思政教育在学生管理中的实践路径探析 摘要高校在学生管理工作中，需要将思政教育与学生管理两者相结合，从而不断提升学生教育水平，更好地发挥教育的作用。文章通过对当前思政教育与管理学生过程中的问题进行分析，提出了在学生管理过程中提高思政教育的策略，注重理论与实践相结合，强化思政教育...
特殊时期“后”大学生就业对策研究 摘要“00后”大学生，指我国高校中自2018年秋季入学的高校大学生。2022年是“00后”大学生的就业之年，是在特殊时期经济压力与新冠肺炎疫情的叠加影响，导致求职难度增大，国内外就业形势复杂严峻的一年。“00后”大学生应认清和把握特殊时期个...
高职院校学生寝室卫生及安全问题应对研究 摘要近年高校发生安全事故的新闻频出，尤其是学生寝室的卫生及安全事件也时有发生，因此有必要对高职院校学生寝室卫生及安全工作的开展进行研究。结合高职院校学生寝室卫生及安全现状，从辅导员工作角度出发，对现有高职院校寝室卫生及安全管理工作存在的不足...

父亲教养投入对幼儿亲社会行为的影响研究 摘要为调查父亲教养投入是否对幼儿亲社会行为产生影响，选取哈尔滨市三所幼儿园幼儿及其父亲作为研究对象，通过问卷法调查父亲教养投入对幼儿亲社会行为的影响。结果发现父亲教养投入影响幼儿亲社会行为的发展，且对儿童的亲社会行为具有正向预测作用。基于此...
大学生思想政治理论课学习投入现状调查研究 摘要当代大学生是国家未来和民族希望的寄托者，加强对他们的思想政治教育非常必要。大学生主要通过高校思想政治理论课接受思想政治教育。通过对大学生思想政治理论课在认知、行为、情感3 个方面的投入进行调查，并从性别、年级、学科等方面进行统计分析，研...