水污染控制工程实验课的课程思政教学思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要课程思政指将各类课程的学习与思想政治教育同向而行，形成协同效应。目前，各大高校鼓励教师将思政教育融入理论课的课堂。但是，由于受实验课的授课方式、课程设计等影响，在实验课教学过程中，很少有教师引入思政教育。因此，如何有效地在实验课中引入课程思政内容值得深思。文章以“水污染控制工程实验”为例，在该课程中的实验项目引入课程思政内容，为后续开展与实验课程相关的课程思政教育提供借鉴。（剩余5104字）

试读结束

目录
monitor