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摘要高校美育课堂是培养学生的人文素养,提高学生的审美水平非常重要的渠道。对于高校美育工作,教育部在2019年即发布文件对其教学方向和重点予以明确,要求高校要重视美育工作,寻求改变美育成效甚微这一现状的科学方法。文章对美育的内涵及高校美育教育的意义进行明确,对当下高校美育教育工作存在的制约予以归纳,从而结合新时代我国高校教育的新要求,对创新高校美育课堂这一问题展开探究,以期为我国高校美育工作的有效开展起到一定的促进作用。(剩余6136字)
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高校美育课堂创新研究
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