线上线下混合式教学探索与实践

——以在线课程“机械制造工艺1”为例

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摘要“机械制造工艺1”课程是机械类专业的必修核心课程，其特点是“四多一少”，即：概念多、标准多、专业知识多、课后作业多与授课学时少（学时减半）。针对这些问题，探索新的教学模式：通过课程思政，激发学生的民族自豪感和爱国情怀;通过线上线下混合式教学，培养学生自主学习的能力和分析问题与解决问题的能力;通过建设灵活便捷的网上教学资源，拓展课程设计内涵;通过全过程形成性评价，提供教学反思及其改进方向。（剩余5082字）

试读结束

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