破“五唯”新背景下机械工程研究生创新能力培养

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摘要破“五唯”的关键在于对人才培养环节以及教育导向机制的思考和改进，在新旧研究生评价机制破立转换阶段，引导研究生向创新型人才发展是迫切需要解决的问题。从破“五唯”后的研究生培养评价机制、过程控制与实施路线3 个方面，探究全面培养机械工程研究生创新能力的机制与路线。根据学科特点，提出“一评二训二考”的过程控制，注重“想”“做”“写”“说”的机械工程研究生创新能力培养，构建完整的机械工程研究生创新能力培养途径、方法。（剩余6476字）

试读结束

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