科教导刊 (2021年26期) 电子版

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前沿视角丨百万扩招背景下高职混合式教学模式研究与探索

摘要百万扩招背景下，退役军人、下岗失业人员、新型职业农民等群体成为高职院校培养对象，结构复杂，教学基础差异较大的生源给高职教育带来了新的挑战。高职院校借助信息化高速发展，探索百万扩招背景下混合式教学模式，梳理混合式教学流程，实施个性化教学，...

前沿视角丨职业教育校企合作中的问题与促进措施探讨

摘要现阶段，随着社会经济的发展，对于人才的需求发生明显变化，应用型、技能型人才的需求越来越大，在此背景下，职业教育开始受到广泛关注，我国政府也不断加大扶持职业教育发展的力度。职业教育的人才培养模式要求学生不仅要具备一定的理论知识基础，同时也...

科教热点丨在线交互学习行为的影响因素及评价体系初探

摘要本文以联通主义等相关在线学习理论为依据，基于“生死学”在线课程实践的思考，阐述在线交互学习行为中环境、内容、学习者及教师四个基本因素的影响作用。在线交互学习行为评价遵循从初级交互、中级交互再到高级交互发展过程的动态维度与在线交互的各种形...

科教热点丨VR技术教学模式设计研究

摘要当下VR技术（虚拟现实）被应用于教学已有多年，研究者针对教学效果已有不同见解，但知识应在情境中方能有效传递。据此，本文从有效培养学生自主建构学习能力的视角出发，探讨以学习者为中心的，基于情境的虚拟现实教学模式设计方法，为探索如何发展有中...

科教热点丨基于OBE理念的教学大纲编制

摘要教学大纲是课程的教学纲要性文件，包括教学目的、教学要求、教学内容与组织、教学评价等内容。本文从OBE理念出发，探讨如何在教学大纲中实现OBE理念的途径、方法与思路，体现清晰聚焦、扩大机会、提高期待和反向设计四大基本原则，并以具体实施的实...

学科探索丨二语习得视域下格助词“で”的意义结构及其教学启示

摘要对于中国人日语学习者来说，格助词一直属于难以理解、误用频繁的学习内容。系统地梳理格助词「で」的语源、意义结构以及本质意义，有助于对格助词「で」进行全面把握，并总结出更有效的教学策略。 关键词 二语习得 格助词“で” 意义结构 教学启示 ...

学科探索丨经济管理类产学研结合创新创业人才培养模式研究

摘要我国高等教育开展产学研的时间相对较短，但对于我国高等教育来讲确实具有十分重要的意义，更是进一步发展高等教育的必由之路、根本之路，必须坚定不移地按照这一方向走下去。通过深入研究经济管理类产学研结合的特点，创造了一些适合经济管理类创新创业的...

学科探索丨高级水平韩国留学生汉语声调习得微变化研究

摘要本文选取高级汉语水平的韩国留学生作为受试，借助Praat语音学软件，对留学生汉语声调习得进行探析。从微变化研究法的五个维度出发进行结果分析，得出受试在测试4中，习得效果会达到峰值，之后会有所波动，但基本维持在峰值水平的结论。这一结论表明...

学科探索丨后疫情时代独立学院环境设计专业开放教育模式研究

摘要疫情期间高等教育面临巨大挑战，为积极响应“停课不停教、停课不停学”的号召，全国高校积极探索线上教育模式和方法，并初具成效。独立学院环境设计专业因其实践性较强的专业特质，导致单一线上教学模式存在一定弊端和局限性。面对后疫情时代国内疫情逐步...

学科探索丨先秦儒家美育思想研究

摘要本文首先从美育的提出和美育概念的解析入手，指出美育的概念虽然最早在西方提出，但无论在西方还是中国，美育思想很早就已萌芽，以孔子为先行者、以孔子、孟子、荀子为代表的中国先秦儒家构建出一套至今仍发挥广泛影响力的中国传统美育思想体系。接着文章...

学科探索丨对地物光谱反射率测定实验的改进

摘要针对高校地理科学专业“遥感概论”课程的地物光谱反射率测定实验，在自然环境下受天气条件的限制，难以实时开展的问题，以美国ASD公司的HH2光谱仪为例，探索在模拟环境下，对地物光谱反射率进行测定，打破自然条件的约束，并引入“遥感概论”的实验...

学科探索丨新工科背景下信管专业多主体协同培养模式研究

摘要新一轮技术革命催生了新业态、新模式，也给信管专业人才培养带来新的挑战和机遇，信管专业培养模式必须要紧跟时代发展进行优化与创新。本文对新形势下信管专业人才培养面临的困境进行了剖析，基于新工科理念提出了构建多主体协同培养模式的思路，并对协同...

学科探索丨从过程管理视角优化大学生小组作业

摘要若要充分释放小组作业的潜能，必须优化小组作业的设计与完成过程。小组作业的优化应借鉴过程管理的思想，因其正是对过程优化的研究。该论文主张运用过程管理思想对小组作业进行优化，介绍了过程管理的核心原理与主要发展历程，提出教师可依照过程管理的步...

学科探索丨增强现实技术在飞机装配教学中的应用

摘要航空航天事业的快速发展对航空航天制造业提出了更高的要求，同时也对航空航天专业人才培养提出了许多新的要求，最主要体现在对专业知识的系统性、课程内容的前沿性、培养模式的实践性等环节的提升。将增强现实技术引入到航空宇航制造工程专业课程教学实践...

学科探索丨主位选择及其对英语写作教学的启示

摘要功能语法中的主位概念在语篇的构建，尤其在语篇的信息组织和语篇连贯方面起着重要作用。国内外学者研究发现，主位选择并不是随意做出，而是受学科、文章体裁等因素的影响；同时写作者的母语背景和英语水平也制约着他们的主位选择能力。通过主位选择分析，...

学科探索丨高等数学学习困难及其化解的元认知视角

摘要学习高等数学能有效培养学生自身思维及解决问题的能力，同时也会在一定程度上对学生未来专业的选择产生直接性影响。而高等数学任课老师需要对导致学生学习困难的具体因素引起足够重视，并在教学实践中采取科学合理的措施，对数学学习困难问题及时进行解决...

学科探索丨翻译技术在本科翻译教学中的应用研究

摘要翻译技术不但能够促进世界各地的语言习得，还能促进世界各地的相互交流，提升文本翻译质量，是指在翻译领域中，借助信息技术和电子翻译工具进行翻译的过程。而本科翻译专业教学目的是培养专业翻译人才，满足市场发展需要，主要学习的是外语翻译。将翻译技...

师资建设丨高职工匠型教师标准的内涵与评价指标研究

摘要自从国务院于2015年提出“中国制造2025”强国战略之后，“工匠精神”就成了技术人员发展的时代方向，高职院校在“工匠精神”的指导下，教学工作变得越发地精炼，取得了一系列的教学改革成果。但是，目前部分高职教师队伍中关于“工匠精神”的理解...

师资建设丨新时期民办高校思想政治理论课教师队伍建设浅析

摘要新时期党和国家对思想政治理论课建设的要求更加严格，其学科建设的关键在队伍建设。民办高校在思想政治理论课教师（简称思政课教师，下同）队伍建设方面存在重视力度不够、教学任务重、队伍不够稳定等共性问题。在建党一百周年之际，民办高校站在历史的新...

思政教育丨“三全育人”理念下医学职业教育文明养成教育探索

摘要文章从“三全育人”对医学职业教育文明养成教育的作用，围绕立德树人根本任务，从我校在“三全育人”理念下构建医护文明养成教育体系，探索将社会主义核心价值观融入医学职业教育学生文明养成的方法路径。 关键词 三全育人 医学职业教育 文明养成 中...

思政教育丨新时代家风融入大学生思想政治教育的路径探析

摘要“家”这个字对每个人来说都具有极其重要的意义。它是扬帆起航之处，是落叶归根之所，是中国人之根本。新时代家风具有新时代特征，因此，对新时代家风内涵进行了阐释，表明了新时代家风特征、论述了新时代家风思想政治教育价值，并通过课堂教学、思政教学...

思政教育丨高校大学生思想政治教育工作评价方式方法分析

摘要新时代开创了高等教育的新格局。当前，我国高等教育以内涵式发展为主线，坚决落实立德树人这一根本任务。在高校“双一流”建设的背景之下，把立德树人放在首位，科学推动大学生思想政治教育工作，有效实施思想政治教育工作成效的评价，梳理存在的问题，汇...

思政教育丨微课在高职思政课改革创新中的应用

摘要2020年9月1日出版的第17期《求是》杂志中发表了重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，正是思政课地位的重要性和特殊性，要求思政课教师必须上好思政课，不断增强思政课的实效性。网络信息化的不断进展，知识的获得方式和传达方式...

课程教学丨生物化学混合式教学的优化与思考

摘要为了提高慕课环境下学生对生物化学的学习兴趣与应用能力，针对现有慕课线上线下教学内容及教学方法的不足，围绕“激发学生学习热情，吸引学生主动学习”这一宗旨，结合学生专业特点构建知识模块，对身边的科研实例进行重新建构，优化线上平台的视频内容并...

课程教学丨创设情景教学法下中职语文教学研究

摘要基于市场导向，中职教育逐渐受到重视。由于部分院校教师、学生文化教育观念薄弱，特别是语文教学层面，对于这一情况，中职语文课任教师要深入分析现下教学弊端、学生特点，制定完善的教学计划表，组织多类型的活动，有计划性提高学生语文综合能力。在新课...

课程教学丨数学建模思维在大学物理教学中的应用

摘要模型是物理学理论的基础，是我们研究物质世界运动规律的基石。数学建模思维就是在解决实际问题时，恰当地建立模型并用合适的数学手段求解模型，这也是我们希望学生通过大学物理课程的学习而获取的核心能力。本文分析了大学物理教学中使用数学建模思维解决...

课程教学丨自动化专业课程教学模式探索

摘要自动化专业作为信息科学的重要组成部分，在国家战略核心领域占有重要地位，专业课程的教学模式对培养专业人才发挥重大的作用。本文以“运动控制系统”专业课的理论和实践教学为例，探索自动化专业课程的教学模式，通过分析该课程在整个自动化培养方案中的...

课程教学丨金融数学课程教学中的一些思考

摘要金融数学课程是一门应用性较强的课程。本文主要考虑金融数学课程讲授中存在的一些问题以及如何处理这些问题。实现数学与金融的完美结合，培养既懂数学又懂金融的人才。 关键词 金融数学 启发教学 应用数学软件 中图分类号：G424文献标识码：AD...

课程教学丨“飞机液压传动与控制”课程思政元素的挖掘途径

摘要课程思政是党和国家推动新时代教育事业发展的一项重大战略举措，在推进课程思政建设过程中，思政元素的挖掘与融合是关键。本文分析了“飞机液压传动与控制”专业课程特点，据此对专业课程中思政元素的挖掘途径进行了探索，梳理总结了四条思政元素的挖掘途...

课程教学丨普通高等院校思政课程教学过程中现存问题与对策分析

摘要思政教育在高等教育中具有重要的作用，可以帮助大学生提高自身的思想道德素质与法治素养，同时帮助大学生树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观及法治观。但是笔者在对当前普通高等学校思政课程教育教学现状进行研究的过程中发现其中存在较多的问题，...

课程教学丨线性代数课程思政建设的认识与实践

摘要基于线性代数课程思政存在的问题，确定了线性代数课程思政建设的总体目标和教学目标；通过研究线性代数课程思政的教学特点，依据系统理论的基本原则，提出了线性代数课程思政教学方案设计的基本原则和基本路线，构建了线性代数课程思政的教学体系。最后以...

课程教学丨PBL联合CBL教学法在学教学中的应用

摘要目的：“学”是口腔系学生在校期间学习的重要课程，对于今后的临床及科研工作开展具有重要作用。针对目前传统的以教师讲授为主的教学方法存在的学生对知识吸收理解程度低下等问题，本研究首次提出使用PBL联合CBL进行“学”的教学。方法：对照组采用...

课程教学丨医学院校高等数学课程思政教育的改革和探索

摘要医学院校的高等数学课程是大学一年级新生必修的一门非常重要的通识课程，具有教学范围广，教学受众复杂，内容抽象等重要特征。本文研究了医学高等数学课程思政改革的必要性，深入探讨了在医学院校的数学课程中引入思政元素存在的困难和解决办法，结合医学...

课程教学丨基于“三寓三式”模式的课程思政教学设计

摘要推进课程思政建设既是顺应高等教育改革新形势的要求，也是为行业培养高素质后备人才的需要。基于“三寓三式”模式，“出版物发行实务课程”创新思政教学设计，围绕发行人才核心素养构建课程目标，深入挖掘体现课程特点和价值理念的思政元素，以行之有效的...

课程教学丨高职英语口语课程新模式教学探索

摘要针对传统高职英语口语教学模式的弊端，基于教学实践，提出了采用线上线下翻转课堂英语口语教学模式、结构英语口語理念以及评价多元化新模式来激发高职学生英语口语学习兴趣和积极性，提高学生英语表达意愿，促进学生自主学习能力和英语口语应用能力提升有...

课程教学丨“电路与系统”课程混合式教学初探

摘要“电路与系统”课程混合式教学改革旨在借助慕课资源、雨课堂工具，以翻转课堂为载体，增设实训环节，从而实施以学生为中心的教与学模式。经过两个学期的教改实践，混合式教学可以充分激发学生主动学习的热情，使学生参与到课程学习中的每一个环节，从而达...

课程教学丨运动控制类课程群多维度教学模式研究与实践

摘要针对运动控制类课程教学存在的教学形式单一、教学过程承接关系薄弱、学生的系统工程观难以建立等问题，以运动控制类课程群教学为载体，采用学科竞赛、科研项目开发、跨课程统一资源库建设等手段相结合，对课程群的多维度教学模式进行了研究与实践，结果表...

课程教学丨设计概论课程思政教学案例

摘要设计概论是设计专业的核心基礎课程，是艺术设计学院所有专业大一年级学生的启蒙课程。文章基于高校课程思政建设改革的背景，选取“设计的形式美法则”章节课程作为教学案例，以课程目标、思政教学思路为导向，融入多种教学方法对教学内容进行设计；通过融...

课程教学丨基于专业课程项目式教学改革的创新创业教育

摘要以切实提高学生创新创业能力为出发点，在高分子材料与工程专业课程教学中，采用项目式教学改革，针对行业对功能化高分子材料的需要，设计项目题目，通过项目完成使学生掌握高分子材料改性及应用相关的基本知识，提高学生工程实践及配方开发的能力，并在项...

课程教学丨“C语言程序设计”课程思政教学实践

摘要在教学课程的内容中融入思政元素，对当代大学生进行符合国情的思政教育，帮助他们树立正确的核心价值观是当前高校课程改革中的一项重要内容。本文主要介绍了在计算机基础通识课程“C语言程序设计”中分三个层次融入思政元素的实践探索，在知识点层次，知...

课程教学丨基于POI大数据的城市空间结构教学改革研究

摘要缺乏空间精度高、便于获取的教学实例数据，是城市空间结构教学质量难以提高的关键瓶颈问题。为提高教学质量，本文对基于POI大数据的城市空间结构教学改革进行了探讨。首先，阐述了POI大数据的基本特点，及其在可视化、精细化和定量化分析中的突出优...

课程教学丨以党史学习系统为载体的C语言数组教学设计

摘要今年恰逢中国共产党建党100周年，以党史学习系统为载体，融入课程思政元素，借助信息化教学手段，采用线上线下混合式教学模式，引导学生掌握利用数组处理批量数据的知识和技能，增强分析、解决问题的能力，厚植爱国情怀。 关键词 C语言 课程思政 ...

课程教学丨“农业植物病理学”课程人才培养模式改革

摘要为了更好地适应现代农业的发展及农学类本科生创新型科技人才的培养要求，本文以伊犁师范大学生物与地理科学学院植物保护专业为例，探讨了教育教学过程中人才培养模式的现状及改革策略，为学生将来更好地从事农业生产及科学研究打下坚实的专业基础，为推动...

课程教学丨新媒体背景下病原生物学科课程思政的建设分析

摘要病原生物学科作为高校医学类中的基础性学科，与人们的日常生活有着密切的关系。鉴于该学科的特点，可以将课程思政教学理念与病原生物学科进行有效融合，进而使得该专业课程思政育人的作用得到充分的发挥，从而促进学生的思想道德水平的提高。因此，文章基...

课程教学丨微生物学课程教学创新思考与思政元素的融合与设计

摘要“微生物学”是生命科学的一个重要分支，是生物工程、生物制药专业一门重要的基础课。本文以转变传统的以教师为中心的教学理念为核心，针对传统课堂存在的问题和“痛点”，通过课程目标重构、思政元素融合、内容改革、教学方式和方法改革等内容，对课程创...

课程教学丨“中德跨文化交际”课程中思政元素的融合

摘要培养当代大学生跨文化交际能力是提升德语学科教育核心的关键，且其中蕴含重要的课程思政要素，而强化“立德树人”的思政建设是我国高等教育事业发展的重要过程之一。本文在分析当前德语专业语言和文化课程存在的问题基础上，以“中德跨文化交际课程”为例...

课程教学丨疫情背景下的信息化教学对英语学习者自主学习能力的影响

摘要本文的目的是探讨为期15周的信息化英语课程影响高职高专英语学习者自主学习能力的因素。在此定性研究中，使用半结构化访谈和撰写日志收集了数据，并进行了内容分析。调查结果表明，信息化英语教学中，既有促进学生自主学习能力发展的因素，也有阻碍学习...

课程教学丨基于协同育人目标的土木工程专业课“有意识”思政教育改革

摘要为实现“习近平新时代中国特色社会主义核心价值观”，培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一目标，全面贯彻执行“三全育人”课程思政，以土木工程专业课课程思政“无意识”教学现状入手，浅析土木工程专业课程“有意识”思政改革方向。...

课程教学丨PBL在中学化学教学中的实践探究

摘要PBL（Problem-Based Learning）教学模式相较于传统教学模式更具灵活性和创新性，对学生自主建构知识和问题解决能力的培养大有裨益。为了让这种模式更好地应用于中学化学课堂，本文在介绍PBL教学模式和中学化学教学现状的基础...

课程教学丨探讨数理统计的反例教学

摘要反例在数理统计的教学中有着不可忽视的作用，本文以事件的独立性这部分内容为例探讨了包含构造思路的反例教学，这种方式有利于培养学生的逻辑思维能力。 关键词 反例教学 数理统计 事件的独立性 中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.1...

课程教学丨小学数学教学运用新媒体技术策略

摘要新媒体技术与小学数学教学的深度融合，能够建构生动有趣的新媒体数学课堂，不断提高小学数学教学的趣味性，更加有利于促进小学数学教育教学质量的提升。在此，笔者就新媒体技术对教育教学的作用、新媒体与小学数学课融合的路径、新媒体技术在小学数学课堂...

教育心理丨“互联网+”背景下高职学生网络心理健康教育机制的构建研究

摘要2015年在十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。高职学生总体来说自律性较差，自我管理意识不强，在信息化时代，网络改变了人们的生活方式和思维方式，影响着每一位学生的心理健康。“互联网+”给高职...

教育心理丨“三全育人”视角下民办高校辅导员心理育人路径探索

摘要心理育人工作是民辦高校脱离母体庇护，建立自身品牌优势的关键，面对心理异常数据上升、顶层设计统筹不充分、需求侧与供给侧失衡、合力育人力度不足等问题，民办院校M院形成了一般问题学院疏导、重点问题专业指导、严重问题送症治疗，点、线、面全方位覆...

教育心理丨中职院校学生心理健康教育的有效策略探究

摘要中职院校是我国教育体系中的重要部分，承担着培养专业类人才的责任。从心理层面来看，中职学生与普通高中的学生处于相同的发展阶段，但由于所处环境的不同，也会存在一些特殊的心理问题。现代社会中的人才不仅要具备过硬的专业素养，还应当具有良好的心理...

学生工作丨OBE理念下师范专业大学生志愿活动创新探究

摘要OBE理念下，大学生志愿活动理应成为培养师范专业大学生毕业要求的有效路径和重要载体。然而，在具体实践中，大学生志愿活动还存在目标不明确、组织不完整、过程敷衍、反馈不充分等问题，其对师范专业人才培养目标的促进也受到一些因素的限制。基于OB...

学生工作丨基于就业导向的高职院校学生学习倦怠困境破解

摘要利用《学习倦怠量表》调查了460名高职院校学生学习倦怠的现状，结果显示：高职院校学生具有一定程度的学习倦怠现象，其中行为不当维度最为明显；来自农村的学生学习成就感更低；学生虽大多希望能从事专业对口的工作，但对本专业就业形势不乐观，较重视...

学生工作丨实施乡村振兴战略背景下高校家庭经济困难学生的认定研究

摘要2021年2月，习近平总书记庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，同时指出下一步的发展重点就是要从巩固拓展脱贫攻坚成果的基础上转换到乡村振兴上面来，并提出了要“健全学生资助制度”“不让任何一个孩子因贫困而失学”。高校资助工作成了推进乡村...

学生工作丨有效利用互联网提高中学生科学素养的对策研究

摘要本文基于PISA2015数据综述分析了互联网应用对中学生科学素养影响的现状，针对存在问题提出了有效利用互联网提高中学生科学素养的建议和对策，主要包括：积极引导、控制上网时间、提高师生网络应用技能、创新网络教育形式等等。 关键词 有效 互...

实证调研丨海警新兵心理健康基本情况调查分析

摘要海警官兵心理健康的重要性日益凸显，文章采用症状自评量表（SCL-90）调查分析海警新兵心理健康基本情况，通过横纵比对探索新训期间新兵心理的基本特点及动态变化情况，并提出相应对策和建议。 关键词 海警 新兵 心理健康 中图分类号：R395...

实证调研丨大学生手机依赖症对课堂教学的影响及对策研究

摘要大学生课堂玩手机已成为普遍现象。以常州信息职业技术学院学生为研究对象，对大学生课堂手机使用情况进行了问卷调查，了解学生使用手机的频率、时长、功能以及不同课程上的使用情况，指出课堂玩手机的负面影响，分析原因，提出应对策略。 关键词 大学生...

实证调研丨城乡轮岗教师适应性调查研究

摘要城乡教师轮岗交流是国家制定的一项促进教育公平，缩小城乡教育差距的一项措施，轮岗教师的适应性关系着轮岗交流政策实施的效果。本文采用访谈法选取陕南某市城乡轮岗教师进行调研，基于文化适应性理论视角，从情感、认知、行为三个维度，人际关系、环境适...

实证调研丨大学生网络成瘾的成因与干预方式研究

摘要本文将就大学生上网成瘾这一现象进行分析，并结合具体事例和调查、走访对造成这一现象的原因进行深入了解，分析了造成当前大学生网络成瘾诸多方面的因素，并就其中的大学生自身认知和学校的教育、管理、引导等方面的因素进行了深入探讨。以期对高校学生网...

实证调研丨应用型高校商务英语专业人才培养调查研究

摘要商务英语专业自设立以来，其发展速度和规模异常迅猛，尤其是地方应用型本科高校开设该专业的居多。应用型高校商务英语专业数量激增，但人才培养质量却不能相匹配。用人单位对商务英语人才的要求在不断提高，应用型高校应以市场需求为导向，结合《国标》要...