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后疫情时代独立学院环境设计专业开放教育模式研究


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摘要疫情期间高等教育面临巨大挑战,为积极响应“停课不停教、停课不停学”的号召,全国高校积极探索线上教育模式和方法,并初具成效。独立学院环境设计专业因其实践性较强的专业特质,导致单一线上教学模式存在一定弊端和局限性。面对后疫情时代国内疫情逐步趋于稳定,独立学院环境设计专业转型发展建设更应把握时机,打造自身专业特色,提升核心竞争力。(剩余5062字)

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