基于协同育人目标的土木工程专业课“有意识”思政教育改革
——以“结构试验与检测”课程为例
打开文本图片集
摘要为实现“习近平新时代中国特色社会主义核心价值观”，培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一目标，全面贯彻执行“三全育人”课程思政，以土木工程专业课课程思政“无意识”教学现状入手，浅析土木工程专业课程“有意识”思政改革方向。最后以土木专业课程“结构试验与检测”为例，针对提出的课程改革方向，初探课程思政教学过程中的实践效果，学生在获取专业知识的同时，也学会构建正确的价值观，积小胜为大胜，在不断的成长中领悟社会主义核心价值观，真正达到“润物无声”之功效。（剩余6199字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。