统编教材《中外历史纲要》中“探究与拓展”栏目的教学应用策略

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统编教材《中外历史纲要》中的“探究与拓展”栏目，作为核心课程的补充，不仅具有辅学功能,更能有效拓展学生的知识视野，帮助学生深化对基础知识的理解与掌握。然而在有些高中历史教学活动中,教师通常让学生自主学习，难以发挥其作用。根据《普通高中历史课程标准(2017 年版2020 年修订)》中对于历史教学的具体要求，教师应当重视学生知识体系的多元化构建，重视拓展性知识的教育教学。（剩余1087字）

试读结束

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