高中历史教学与家国情怀培育的融合路径研究

——以《两次鸦片战争》的教学为例

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历史学科作为高中教育体系的重要组成部分，不仅承担着传授历史知识的任务，更是培育学生核心素养、引导学生树立正确价值观的重要载体。家国情怀既是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是落实立德树人根本任务的关键着力点。鸦片战争是中国遭受列强侵略、社会性质发生巨大转变的标志性事件，对于培育学生的家国情怀具有重要意义。（剩余1580字）

试读结束

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