SCQA模型在思想政治学科项目式学习中的应用研究
——以《把握辩证分合》的教学为例
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“高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，以培育社会主义核心价值观为目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。”随着教育的不断发展与变革，思想政治教师积极探索新的教学模式，以更有效地落实学科核心素养的培养目标。SCQA模型由四部分组成，即情境（Situation）、冲突（Complica-tion）、疑问（Question）、答案（Answer）。（剩余2550字）
