以《雨的四季》为例谈初中语文教学中如何培养学生审美素养

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审美素养是语文核心素养的重要组成部分，涵盖审美感知、审美鉴赏、审美创造等多个层面，对学生形成健康的审美情趣、丰富精神世界具有重要意义。初中阶段是学生审美意识发展的关键期，语文教材中的经典文本蕴含着丰富的自然美、语言美、情感美，是培养学生审美素养的优质载体。《雨的四季》以细腻的笔触描绘不同季节雨的独特风貌，语言优美凝练，意境鲜活生动，为引导学生感受美、鉴赏美、创造美提供了绝佳的文本依托。（剩余2514字）

试读结束

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