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《说“木叶”》是林庚先生一篇经典的诗歌评论，它之所以成为中学语文教材的常客，不仅在于其优美的文笔和对古典诗歌的精妙解读，更在于它完美地示范了如何运用理性思维来剖析感性的、看似只可意会的诗歌意象。
一、沿理性之思路探诗性之语言
林庚先生的《说“木叶”》如同一座精巧的桥梁，一端连接着中国古典诗歌的感性审美，另一端则深深锚定在严谨的理性思维之上。（剩余2624字）
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《说“木叶”》的理性思维篇性及教学重心
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