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随着我国研究生教育步入提质增效的关键阶段,研究生学术能力的培养越发成为研究生教育体系中的核心任务。作为学术表达的重要形式之一,综述类论文不仅承担着梳理学科前沿进展、构建知识框架的功能,还是研究生在科研训练早期进行学术写作能力训练的关键载体。传统意义上,综述类论文通常由领域内的高级研究人员撰写,其目的在于总结研究经验、引领学术方向。(剩余6825字)
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模块化书写策略在研究生综述类论文教学中的探索与实践
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