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中职生正处于身心发展的关键时期，面临着学业、职业规划以及社交等多方面的压力，心理健康问题不容忽视。在职业教育快速发展的当下，中职生作为未来社会技能型人才的重要储备力量，其心理健康不仅关乎个人成长，更影响着社会人才结构的稳定与发展。家庭作为情感支持的基石，学校作为专业教育的主阵地，二者协同进行家校共育是提升心理健康教育实效的关键。（剩余6821字）
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家校共育促进中职生心理健康教育策略研究
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