在幼儿园美工区开展传统文化教育的策略探究

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摘 要：中国是一个古老的东方大国，五千多年的辉煌历史为中国的传统文化积累了丰厚的底蕴。鲁迅说“传统文化既是国家的，也是世界的”，幼儿教育工作者陈鹤琴更是大声疾呼要成为一名合格的中国人就要了解中国传统文化。但在现代社会文化中“世界的”越来越多，“民族的”越来越少，从成人到孩子，传统文化在国人心目中的影响力越来越小，这种观念对幼儿也有潜移默化的影响。（剩余5526字）

试读结束

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